Autorul cărții:
Capitolul: ,
Limba cărții:Orașul publicării: Moscova
Anul publicarii:
ISBN: 978-5-394-02464-1
Dimensiune: 6 MB
Atenţie! Descărcați un extras dintr-o carte permisă de lege și deținătorul drepturilor de autor (nu mai mult de 20% din text).
După ce ați citit fragmentul, vi se va cere să accesați site-ul web al deținătorului drepturilor de autor și să cumpărați versiunea completă fabrică.
Descrierea cărții de afaceri:
Monografia analizează rol important resurse educaționale electronice (EER) în societatea informațională în curs de dezvoltare a Rusiei. Sunt enumerate condițiile în care acest proces ar putea fi accelerat semnificativ. Una dintre aceste premise determinante este dezvoltarea la nivel mondial și implementarea pe scară largă în sfera educaționalăȚările ESM. Autorul monografiei se oprește în detaliu asupra naturii acestui nou fenomen pentru noi și asupra numeroaselor exemple ale acestuia. utilizare eficientăîntr-un mediu de învățare inteligent. Activitatea specifică a Institutului de Aviație din Moscova (național universitate de cercetare) cu privire la crearea, implementarea și utilizarea numeroasă a experienței acestei universități sub formă de educație sisteme electroniceîn lanțul „școală – universitate – știință – producție”, precum și alte universități din domeniul e-educației și tehnologia de informație diferite niveluri și configurații. Această monografie poate fi utilizată pe scară largă de către studenți, absolvenți, specialiști și cadre didactice implicate în resursele educaționale electronice, ținând cont de dezvoltarea acestora în societatea informațională.
Deținătorii drepturilor de autor!
Fragmentul prezentat al cărții este postat de comun acord cu distribuitorul de conținut legal, liters LLC (nu mai mult de 20% din textul original). Dacă considerați că postarea de materiale încalcă drepturile dvs. sau ale altcuiva, atunci.
EER (resurse educaționale electronice) în informatică clasele 2-4
Colecție unificată de resurse educaționale digitale
Depozitul federal al Colecției Unificate de Resurse Educaționale Digitale (Colecția) a fost creat în perioada 2005-2007. în cadrul proiectului „Informatizarea sistemului de învățământ” (ISO), realizat de Fundația Națională pentru Formarea Personalului în numele Ministerului Educației și Științei Federația Rusă. În 2008, completarea și dezvoltarea colecției a fost efectuată din fondurile federale programul țintă dezvoltarea educației (FCPRO).
Scopul creării colecției este de a se concentra într-un singur loc și de a oferi acces la o gamă completă de instrumente moderne de predare concepute pentru a preda și învăța diverse disciplinele academiceîn conformitate cu componenta federală a standardelor educaționale de stat pentru învățământul general primar, general de bază și secundar (complet).
În prezent, Colecția conține peste 111.000 de resurse educaționale digitale în aproape toate disciplinele de bază. curriculum. Colecția conține seturi de resurse digitale pentru un număr mare manuale recomandate de Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse pentru utilizare în școlile rusești, dezvoltări educaționale și metodologice inovatoare, diferite colecții tematice și de subiecte, precum și alte materiale educaționale, culturale, educaționale și educaționale.
Lucrările privind crearea unei colecții unificate de resurse educaționale digitale au fost distinse cu Premiul Guvernului Federației Ruse în domeniul educației pentru 2008, ca parte a Sistem federal resurse educaționale informaționale.
Centrul Federal resurse informaționale și educaționale (FCIOR)
Proiectul Centrului Federal pentru Informații și Resurse Educaționale (FCIOR) are ca scop distribuirea de resurse și servicii educaționale electronice pentru toate nivelurile și etapele de învățământ. Site-ul FCIOR oferă catalogarea resurselor educaționale electronice diverse tipuri prin utilizarea unui model unificat de informații despre metadate bazat pe standardul LOM.
Recent, sistemele multimedia modulare educaționale deschise (OMS) s-au răspândit, combinând module educaționale electronice de trei tipuri: informaționale, practice și de control. Modulele electronice de instruire sunt create în funcție de elemente tematice materii educaționaleși discipline. Fiecare modul educațional este autonom și reprezintă un produs multimedia interactiv complet care vizează rezolvarea unei probleme educaționale specifice. Pentru a reda modulul de antrenament pe computer, trebuie mai întâi să instalați un modul special produs software- Jucător OMC.
Portalul „Tehnologiile informației și comunicațiilor în educație”
Portalul „Tehnologiile informației și comunicațiilor în educație” face parte din sistemul de portaluri educaționale federale create în cadrul programului țintă federal „Dezvoltarea unui mediu informațional educațional unificat (2001 - 2005)”, și are ca scop furnizarea de informații cuprinzătoare. sprijin pentru educație în domeniul tehnologiilor moderne de informare și telecomunicații, precum și activități privind utilizarea TIC în educație. Portalul este conceput pentru a organiza accesul rapid la resurse informaționaleîn scopuri educaționale, educaționale, metodologice, de referință și informare, localizate atât pe portalul propriu-zis, cât și pe alte portaluri și site-uri prin crearea de interfețe web, sisteme de căutare și navigare și baze de date.
Resurse electronice ale editurii BINOM
Aplicații electronice la materialele didactice Informatică și TIC clasele 2-4, Matveeva N.V. etc.
Au fost pregătite aplicații electronice cu scopul de a „revitaliza” lecțiile de Informatică folosind animație flash. Aplicațiile pot fi folosite cu tablă interactivă. Materialul de aplicare corespunde capitolelor și paragrafelor manualelor. În fiecare secțiune, sunt animate 3 blocuri „înțelege”, „știi”, „puti”. Anexele conțin materiale pentru organizarea muncii independente a elevilor. Anexele includ și opțiunile de testare prevăzute de USP.
Descărcat aplicație electronică despachetați-l într-un folder separat și rulați fișierul start.html
EER pentru clasa a II-a (FSES)
EER pentru clasa a III-a (FSES)
EER pentru clasa a IV-a (FSES)
Sistem de laboratoare virtuale de informatică „Zadachnik 2-6”
Dat material educativ dezvoltat în cadrul competiției „Dezvoltarea Surselor de Informații de Structură Complexă (ICS) pentru Sistemul General de Învățământ”. Setul de resurse propus conține: o versiune completă a cărții de probleme interactive, un ghid pentru instalarea și utilizarea cărții de probleme. Cartea interactivă de probleme de informatică pentru elevii din ciclul primar este destinată utilizării într-un curs de informatică care acoperă nivelul primar al învățământului general (clasele 2-4) și clasele 5-6 din școala primară. Cartea de probleme include 6 laboratoare virtuale și un mediu care oferă oportunitatea de a lucra atât online, cât și individual cu studenții pentru a rezolva probleme de diferite niveluri de complexitate.
Sistem de laboratoare virtuale de informatică „Zadachnik 2-6”
Cartea „Recomandări metodologice pentru profesorii de informatică „Cartea cu probleme 2-6”
Ghid de instalare și utilizare „Cartea problemelor 2-6”
Metodologia de lucru cu sistemul de laboratoare virtuale în informatică „Zadachnik 2-6”
De asemenea, puteți utiliza laboratoare virtuale separate, lucru cu care nu necesită individualizarea utilizatorului, rezultatele îndeplinirii sarcinilor nu sunt salvate. Este recomandat să citiți mai întâi secțiunea „Caracteristici de lucru cu laboratoare virtuale specifice” din manualul de instalare și utilizare a cărții de probleme.
alte prezentări pe tema „Resurse educaționale electronice (EER)”
„Instrumente muzicale electronice” - Utilizator. La Tolyatti a avut loc cel de-al doilea festival de electronică din oraș. muzica este așteptată în aprilie 2008. Executor testamentar. Ascultător. Avantajele unui sintetizator. Mișcarea festivalului. Compozitor. Introducerea muzicii electronice în procesul de educație muzicală la TSPC. Probleme rezolvate cu ajutorul instrumentelor electronice.
„Materiale electronice” - Descărcarea aplicațiilor web. Panou cu defilare (ScrollPane). Test. Se încarcă clipuri externe. §13 Produse multimedia pentru scopuri educaționale. Structura cursului multimedia. Setarea proprietăților componentelor. Exemple de șabloane: Photo Slideshows - galerie foto; Test - e-learning; Șablon de test.
„Bani electronici” – Protecție bani electronici. Dezavantajele monedei electronice. Un tip de monedă electronică. Obligația emitentului. Termenul „bani electronici”. Circulația monedei electronice are loc folosind. Natura monedei electronice. Mijloace de plată. Avantajele monedei electronice. Conceptul de monedă electronică. Contradicție internă.
„EER în Informatică” - EER dedicat software-ului liber. Include softwareși teste interactive. Un set de centre educaționale pentru lucrul cu elevii din clasele 5-7. Federal portal educațional. EER pentru cursul I.G. Semakina „Informatică și TIC”, clasele 8-9. Set de N.V. Makarova (editura Peter-Press) - http://makarova.piter.com/.
„Resurse electronice pentru școală” - Îmbunătățirea abilităților de învățare independentă. Turner Zvezdochkin. Mare. Este posibil să se dezvolte CMM-uri pentru școală primară. Serghiev Posad. Câine. Albinele. Etapa 1 - organizatorică și informațională. Determinați cei mai numeroși oameni. Ivanov. MATRYOSHKA – dăltuită jucărie din lemn. Proprietarul Mamontova.
„Manuale electronice” - Susține că noul mediu informațional este capabil să schimbe sistemul de învățământ și să creeze o infrastructură de muncă și de învățare pentru o societate construită pe cunoaștere. Principalele etape ale dezvoltării unui manual electronic. La a patra etapă. Principiul ramificării nu exclude, ci chiar presupune prezența tranzițiilor recomandate care implementează studiul secvențial al subiectului.
Monografia analizează rolul important al resurselor educaționale electronice (EER) în dezvoltarea societății informaționale din Rusia. Sunt enumerate condițiile în care acest proces ar putea fi accelerat semnificativ. Una dintre aceste premise determinante este dezvoltarea la nivel mondial și introducerea pe scară largă a EER în sfera educațională a țării. Autorul monografiei se oprește în detaliu asupra naturii acestui nou fenomen pentru noi și asupra numeroaselor exemple de utilizare eficientă a acestuia într-un mediu de învățare intelectuală. Descrie, pe cale de generalizare, anumite lucrări ale Institutului de Aviație din Moscova (universitate națională de cercetare) privind crearea, implementarea și utilizarea pe scară largă a experienței acestei universități sub forma sistemelor electronice educaționale în lanțul „școală - universitate - știință - producție”, precum și alte universități din domeniul educației electronice și tehnologiilor informaționale de diferite niveluri și configurații. Această monografie poate fi utilizată pe scară largă de către studenți, absolvenți, specialiști și cadre didactice implicate în resursele educaționale electronice, ținând cont de dezvoltarea acestora în societatea informațională.
Pe site-ul nostru puteți descărca cartea „Resurse educaționale electronice în dezvoltarea societății informaționale” de V. A. Trainev gratuit și fără înregistrare în format fb2, rtf, epub, pdf, txt, citiți cartea online sau cumpărați cartea în magazin online.
Resurse educaționale electronice
Resursele educaționale electronice sunt o parte integrantă sistem modern educaţie. De obicei, o resursă educațională electronică este înțeleasă ca conținut educațional, întruchipat în formular electronic, care poate fi reprodus sau utilizat folosind resurse electronice.
Clasificarea ESM poate fi efectuată în mai multe direcții:
- după tipul de distribuție și mediu de utilizare – resurse Internet, resurse offline, resurse pentru „tablete electronice”;
- după tipul de conținut - cărți electronice de referință, chestionare, dicționare, manuale, lucrări de laborator;
- conform principiului implementării - resurse multimedia, resurse de prezentare, sisteme de instruire;
- în funcție de componentele conținutului primit - resurse de curs, resurse practice, resurse de simulator (simulatoare), materiale de control și măsurare.
De asemenea, este posibilă alocarea resurselor educaționale electronice pentru lucru atât direct în sala de clasă, cât și pentru munca independentă a elevilor.
În Rusia, ESM din așa-numitele generații întâi și a doua au fost dezvoltate la nivel federal. Prima generație include diverse resurse educaționale digitale - resurse educaționale digitale, un exemplu izbitor al cărora este platforma de la 1C. A doua generație include resurse FCIOR care pot fi redate folosind un player special OMC și care sunt construite folosind standardele și tehnologiile SCORM, Java și Flash. A treia generație a început munca de proiectare.
Majoritatea profesorilor încearcă să-și creeze propriile resurse educaționale folosind formate proprietare precum Microsoft PowerPoint.
Resursele de informații administrative din Rusia
http://www.ed.gov.ru/– site-ul web al Ministerului Educației al Federației Ruse
http://www.kodeks.net/– server de informații juridice
http://www.informika.ru/– Centrul de informare al Ministerului General și învăţământul profesional RF „Informika”
http://www.informika.ru/text/goscom/dokum/doc99/– documente de reglementare și administrative ale Ministerului Educației din Rusia.
Cataloage de resurse educaționale
http://fcior.edu.ru/- Centrul Federal pentru Informații și Resurse Educaționale
http://www.edu.ru/db/portal/sites/res_page.htm- Învățământul rusesc. Portal federal
http://katalog.iot.ru/index.php?cat=11- resurse educaționale pe internet pentru învățământul general de bază și secundar (complet).
http://gramota.ru/- Gramota.ru
http://www.fipi.ru- Institutul Federal de Măsurători Pedagogice
http://www.ege.edu.ru/- oficial portal de informare Examenul de stat unificat
http://school-collection.edu.ru/- Colecție unificată de resurse educaționale digitale
http://window.edu.ru/- Fereastră unică de acces la resurse educaționale
http://www.ict.edu.ru/eor2008/- Tehnologiile informației și comunicațiilor în educație
http://www.school.holm.ru- „Lumea școlii”
http://edu.irk.ru/russia/– link-uri către resurse educaționale de internet rusești
http://www.school.edu.ru– Portal rus de educație generală
http://www.center.fio.ru/– site-ul Centrului de Educație pe Internet din Moscova
http://www.phis.org.ru/education/saity.shtml– site-ul „Review of educational servers”
http://www.km.ru/– multiportal KM.RU
http://www.vschool.km.ru/– Școala virtuală KM.ru
http://www.mto.ru/– Centrul Republican pentru Multimedia și Telecomunicații în Educație (RC MTO)
Proiecte educaționale, granturi, concursuri
http://iearn.spb.ru/info.htm– Rețeaua școlară internațională I*EARN
http://db.informika.ru/stw/fonds/index.html– granturi și concursuri ale Institutului pentru Societatea Deschisă.
Resurse multimedia
http://www.3dvideo.ru– programe video educaționale și de formare
http://www.mp3.ru– server rusesc de informații și muzică
http://pix.com.ua– o colecție de fotografii de înaltă calitate clasificate pe secțiuni (33.000 de fotografii)
http://www.corbis.com– site-ul companiei „Corbis”, angajată în fotografie profesională
Biblioteci electronice
http://www.bestlibrary.ru/– Bibliotecă on-line
http://www.km.ru/literature/ – biblioteca electronica LIB.KM.ru
http://www.kulichki.com/moshkow/– Biblioteca lui Maxim Moshkov
http://www.lib.msu.su/– biblioteca științifică a Universității de Stat din Moscova
http://www.nlr.ru– Biblioteca Națională Rusă (Sankt Petersburg)
http://cl.ru/– Centralizat sistem de biblioteci„Kiev” (Moscova)
http://www.gpntb.ru/– Biblioteca publică științifică și tehnică de stat a Rusiei
Muzee virtuale
http://www.museum.ru– portal „Muzeele Rusiei”
http://www.hermitage.ru/– Stat SCHITUL
http://www.darwin.museum.ru– Muzeul de Stat Darwin
http://www.artmuseum.r52.ru/– Muzeul de Artă de Stat Nijni Novgorod
Enciclopedii
http://www.krugosvet.ru- Enciclopedia lui Collier
http://www.mega.km.ru/– Mega-enciclopedie „Chiril și Metodiu”
http://www.edic.ru– Dicționare electronice
http://www.ab.ru/~kleio/–server istoric științific și educațional Kleio
http://ru.wikipedia.org/- Wikipedia. Enciclopedie liberă
http://dictionaries.rin.ru/- Rețeaua de informații din Rusia. Dicționare
Previzualizare:
Publicații electronice
Derulați programe | articole, domenii de activitate | De către cine dezvoltat | Unde folosit |
Pachetul SBPPO | informatica | La orele de informatică și în scopuri administrative |
|
Algebră clasa 7-11 | algebră | Kuditz | |
Biblioteca electronică de astronomie ajutoare vizuale. Clasa 9-10 | astronomie | FIZIC | In clasa, orele de clasă si clase suplimentare |
Atlasul lumii antice | poveste | Disc nou | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Biologie | biologie | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
|
Biologie clasele 6-9 | biologie | Chiril și Metodiu | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Atelier de laborator de biologie. Clasa 6-11 | biologie | NFPC | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Biologie. Anatomie și fiziologie umană gradul 9 | biologie | Educaţie | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Marea Enciclopedie a lui Chiril și Metodie | diverse articole | Chiril și Metodiu | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Istorie generală clasa 5-6 | poveste | NFPC | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Istorie generală clasele 7-8 | poveste | NFPC | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Matematică computațională și programare clasele 10-11 | informatica | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
|
Geografie clasele 6-9 | geografie | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
|
Geografie clasa a VII-a | geografie | Centrul Multimedia Republican | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Enciclopedie interactivă - o ușă deschisă către lumea științei: de la plug la laser 2.0 | informatica | Disc nou | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Matematică interactivă clasele 5-9 | matematică | Dropie | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Informatică manual electronic de Ugrinovich | informatica | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
|
Istorie clasa a V-a | poveste | Educaţie | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Istoria artei | ISO | Chiril și Metodiu | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Istoria Rusiei secolul XX | poveste | Clio Soft | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Matematică clasele 5-11 Publicație electronică educațională | matematică | Dropie | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Matematica clasele 5-11. Atelier | matematică | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
|
Lume cultura artistica Biblioteca de ajutoare vizuale electronice. clasa 10-11 | ISO | Infostudio ECON | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Curs primar de geografie clasa a VI-a | geografie | Centrul Multimedia Republican | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
OBZh. Clasa 5-11 | siguranța vieții | Chiril și Metodiu | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Program de instruire în limba rusă. Fraza | limba rusă | Disc nou | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Științe sociale. Atelier pentru clasele 8-11 | stiinta sociala | NFPC | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Chimie organica clasa 10-11 | chimie | CSIT SSAU | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Fundamentele cunoștințelor juridice clasa 8-9 | corect | Chiril și Metodiu | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
De la Kremlin la Reichstag | poveste | Centrul Multimedia Republican | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Fizica deschisă clasele 7-11 | fizică | FIZIC | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Curs practic Internet Explorer 5.0 | informatica | Chiril și Metodiu | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
profesorul Higgins. Engleza fara accent! | Limba engleză | Istra-moale | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Rusia la începutul celui de-al treilea mileniu | poveste | Centrul Multimedia Republican | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
limba rusă | limba rusă | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
|
Fizica clasele 7-11. Biblioteca de mijloace vizuale | fizică | 1C și Dropia | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Fizica clasele 7-11. Biblioteca de ajutoare vizuale electronice | fizică | Chiril și Metodiu | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Fizica clasele 7-11. Atelier | fizică | NFPC | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Chimie clasa a VIII-a | chimie | Educaţie | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Chimie clasa 8-11. Biblioteca de ajutoare vizuale electronice | chimie | Chiril și Metodiu | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Chimie clasa 8-11. Laborator virtual | chimie | NFPC | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Chimie generală și anorganică clasele 10-11 | chimie | Laboratorul de Sisteme Multimedia | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Enciclopedia artistică a artei clasice străine | ISO | Lumea interactivă | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Capodopere ale picturii ruse | ISO | Chiril și Metodiu | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Ecologie | biologie | NFPC | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Ecologie clasele 10-11 | biologie | 1C și Dropia | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Economie și drept clasele 9-11 | stiinta sociala | 1C și Dropia | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Geografia economică și socială a lumii clasa a 10-a | geografie | Centrul Multimedia Republican | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Enciclopedia istoriei Rusiei 862-1917 | poveste | Lumea interactivă | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Schit. Arta Europei de Vest | ISO | Intersoft | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Școala vie: Fizică vie. Geometrie vie | geometrie | Institutul de Noi Tehnologii Educaționale | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Simboluri de stat ale Rusiei: istorie și modernitate | poveste | Centrul pentru mijloace vizuale de învățare al Ministerului Educației din Rusia | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Chimie organică clasele 10-11 | chimie | Cadiz | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Enciclopedia muzicii clasice | muzică | Lumea interactivă | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Tutorial multimedia în limba franceză | limba straina | ||
Expresie (formator electronic de ortografie) | limba rusă | Guru Soft | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
Susținerea examenului de stat unificat | la toate subiectele | La lecții, orele de acasă și activități extracurriculare |
|
Cronograf. Şcoală | Chronobus | În scopuri administrative |