Școlile organizează vacanțe și concerte cu o varietate de ocazii: Ziua Cunoașterii, Ziua Profesorului, 8 martie, absolvire, Ultimul apel si altele. În mod tradițional, animatorii nu sunt invitați la astfel de evenimente există o mulțime de talent în rândul școlarilor.
Oferim un scenariu program de concert pentru orice vacanță „O zi din viața lui Petka Rogov”, care constă din cele mai populare spectacole de amatori pentru copii: scenete și cântece - adaptări ale tema școlii. Întregul concert sau scenetele individuale se vor potrivi în oricare dintre ele, trebuie doar să adăugați momente adecvate de felicitare la conferință și să schimbați ușor replicile prezentatorilor pentru a se potrivi cu ocazia specifică.
Personaje:
Studenta Petka Rogov
Colegii săi de clasă sunt băieți și fete care participă la diferite scene
Profesori
Extra - copii cântând, dansând. Ei schimbă peisajul
Partea introductivă a programului de concerte școlare.
prima fata: Adulții ne văd adesea doar dintr-o parte, dar mii de „eu” trăiesc în fiecare dintre noi.
primul baiat:În toată lumea poți găsi un student, un cercetător, un slob și o persoană ordonată.
a 2-a fata: Fiecare copil este uneori leneș, când muncitor, când băiețel, când tăcut.
al 2-lea baiat:În fiecare zi, un copil este vesel și chibzuit, un imp și un viitor geniu.
a 3-a fata: Nu este întotdeauna posibil să vezi toate aceste imagini simultan - trei sau patru într-unul - dar poți încerca.
al 3-lea baiat: Astăzi, în cinstea sărbătorii, suntem gata să arătăm un astfel de val al încarnărilor noastre.
prima fata: Faceți cunoștință cu mare...
primul baiat: festiv,
a 2-a fata: vesel,
al 2-lea baiat: muzical,
a 3-a fata: educativ
Băieți (la unison): ABRACADABRA!
al 3-lea baiat: Sau „O zi din viața lui Petka Rogov”.
(O fată rămâne pe scenă, restul merg să se schimbe)
prima fata: Cine dintre noi nu și-a dorit să cunoască un super-erou în copilărie? Și poate vei deveni așa! Și dacă te gândești cu atenție, de ce sunt acești supraoameni, pisici și oameni păianjen atât de atractivi?
Găsesc niște răufăcători inexistenți, apoi se luptă cu ei, pe scurt, își caută aventuri. Dar aș vrea să văd cum vor face față sarcinii școlare? Ce se întâmplă dacă mai există cinci cluburi și doi câini care trebuie plimbați de trei ori pe zi?
Nu vor fi destule pânze de păianjen aici. Și pe vremea noastră nu poți zbura prea mult!
Știai că supereroii chiar există? Adevărat, nu scriu cărți despre ei și nici nu fac filme, dar sunt în apropiere, trebuie doar să te uiți cu atenție. Unul dintre acești elevi este la școala noastră. Te uiți la el și nu vei ghici niciodată că acesta este un adevărat erou. Chiar și un super-erou!
Judecă singur: tata scrie o disertație, mama are grijă de el, ca să nu fie distras de viața de zi cu zi. Bunicul și bunica sunt ocupați cu sănătatea lor, iar întreaga gospodărie este pe umerii lui Petka Rogov, acesta este numele eroului nostru...
Oricum, ce spun eu? Vezi singur!
Schiță muzicală „Petka Rogov - un super-erou”
Personaje:
Petka Rogov,
Tata, mama, bunicul, bunica
(Toate personajele cântă, însoțind cuvintele cântecului cu acțiuni)
Versurile scenei cântecului
Cor(toată lumea, cu excepția Petka, cântă):
Ceasul deșteptător incoruptibil a sunat,
Este exact 5:25 la ceas,
Și aprinzând lampa din cap,
Petka Rogov a decis să se ridice.
Petka(cântă singur, „Atas!” toată lumea cântă împreună):
Atas! Dați rapid gazul în bucătărie!
Atas! scoateți lenjeria de pat,
Gatiti carnatii!
Atas, ochiul meu drept s-a închis din nou,
Viața nu este teatru, chiar aici.
Cor(toată lumea, cu excepția Petka, cântă):
Tata a luat știința în serios
Încă vrea să obțină o diplomă,
Doar mâinile puternice ale mamei
Îl pot hrăni pe tata acum.
Bunica și bunicul fug pentru o jumătate de zi
În jurul curții de la un atac de cord în pantaloni scurți,
După cross-country, pastilele sunt înghițite,
Întreaga economie se sprijină pe acești umeri.
Creştere! Și îi vom ucide pe cei care dorm!
Creştere! Ridicați-vă băieți
Ridicați-vă, fetelor!
Creştere! Acum vom turna tuturor niște ceai.
Și unde mergi desculț? Creştere!
Petka(adresându-se bunicului):
Nu uitați să ridicați dulapul de la magazin
Și pune-l pe hol, în colț.
Dar nu există niciun semn de carte poștală.
Petka:
Nu, probabil că voi muri cu tine.
Așteptați, poate, șase luni pentru cărți poștale!
Le-am lăsat bani atunci.
Ce fel de bunici? Nu e al nostru, din fabrică?
Petka:
Banii înseamnă că a dispărut, nu depinde de tine!
(își apucă geaca și servieta și „fuge” din casă. Poate că acest lucru poate fi indicat de faptul că ceilalți adorm din nou)
(o persoană cântă, „Atas!” - toată lumea cântă împreună):
Atas! Doar să nu întârzii la cursuri.
Atas! Ia mai multe lenjerie, comandă tocuri imprimate...
Atas! Mai a mai rămas o oră întreagă.
Voi avea timp să învăț despre ochi.
(Scoate un manual din servietă, se așează și citește)
(Deja adorm, singur) Atas...
Rogov doarme.
Sună 2. Clopoțelul școlii .
(Suplimentele trec pe scenă cu semnul „Biologie”)
Sketch-ul școlii de benzi desenate „Notă meritată”
Rogov se trezește, ascultă ce se întâmplă în clasă, după cuvintele „În magazinul de animale de companie!” intră în clasă.
Sună 2. Clopoțelul școlii .
Sketă de benzi desenate „Cum să înveți engleza”
Băieții își adună servietele și pleacă.
Rogov: Ce se va întâmpla acum? Capul meu nu merge deloc!
Fedya: engleză.
Rogov: Ei bine, aici suflă. Și tu?
Fedya: Ce vrei sa spui?
Rogov: Tu suflă vorbi engleză?
Fedya: Dacă aș avea destui plămâni, în sfârșit l-aș sufla! Nu dorm noaptea, studiind, dar fără rezultat. Astăzi, din nou, în cinstea sărbătorii, englezoaica va face gălăgie.
Rogov:Și încerci ca mine.
Fedya: Nu. Nu am nervi. Ești atât de tare!
Rogov: Ha! Firma de jucării.
Fedya: Ce altă jucărie?
Rogov: Dacă traduceți două cuvinte în engleză și le combinați, obțineți: Crew-toy
Fedya: Tu ești cel COOL! Și eu sunt un prost!
Rogov: Mingea este o furgonetă și se dovedește ca o furgonetă
Și iată un altul: Cow-sell sau Cow-sell
Fedya: Tu însuți ești un „Kosel”! Jucat! Ai prefera sa-mi spui ce sa fac?
Rogov:Și îi cânți un cântec, un fel de suflet...
(fredonând): „Este cineva de gând să asculte povestea mea...”
Fedya: (ofensat): Haide, tu! Mă descurc singur!
Rogov: Fără supărare!
(Rogov încearcă să o mângâie pe Fedya pe umăr)
Sună 2. Clopoțelul școlii .
(Suplimentele trec pe scenă cu un semn „Engleză”)
Fedya aruncă mâna prietenului său și se îmbufnește. Rogov ridică din umeri și pleacă. Fedya cântă.
Adaptare școlară a „Almost an English song”
Pe tonul lui V. Obodzinsky „Cântec oriental”
Sunete 3. Backback track. Obodzinsky. Cântec oriental
Versuri
Ploaia caldă se revarsă?
Căde zăpada?
Sunt englez, detașat
Predau in fiecare zi.
astept sa intelegi,
Sau poate nu
Tot ce trebuie să fac este să înțeleg un cuvânt,
DESPRE! Ce fericit sunt!
Și noaptea în tăcere
engleza și cu mine,
La lecție este doar o notă proastă,
Chiar dacă am pufnit toată noaptea,
Am uitat într-un cuvânt ce am vrut să spun,
Adică am vrut, dar nu am putut.
stiu doar
Ce să vină în acel moment,
Și în engleză desigur
Voi cânta și voi cânta.
voi intelege,
voi spune.
Cred că va veni într-o zi
Această zi minunată
O zi minunată.
Voi primi cele cinci dorite,
Și va fi un foarte, foarte mare!
Pentru comoditate, mai jos atașăm interpretarea originală și textul cuvintelor „Cântecului de Est”
Sună 2. Clopoțelul școlii
(Rogov iese)
Rogov: Ce, frate, hai să vorbim despre Pușkin, să ne relaxăm?
Fedya: Hai să ne relaxăm, bine! Astăzi este o repetare. Vor concura cu toți clasicii ruși.
Rogov: Nu deriva! Băieții și cu mine am fost de acord. Îi vom oferi profesorului o surpriză.
Sună 2. Clopoțelul școlii
(Suplimentele trec pe scenă cu un semn „Literatura”)
Scenă școlară „Glume literare”
(Ideea este că băieții citesc glume literare)
Organizatori: Selectați 5-6 glume din aplicație. Rugați elevii să citească bancuri selectate. Este mai bine să citiți „din vedere”. Cel mai important lucru în această recitare este SERIOZITATEA absolută. Vedeți ultima glumă de mai jos pentru un interes mai mare, puteți adăuga detalii despre o anumită școală la textul acesteia.
Aplicația „Anecdote din viața lui Pușkin” poate fi descărcată făcând clic pe document
Anecdotă „Pușkin, unde ești?”
Fată:În încheiere, dorim să vă aducem în atenție un nou capitol (necunoscut) al cărții din moștenirea lui Daniil Kharms (Citește).
Text de glumă
„Lev Tolstoi iubea foarte mult copiii. Într-o zi a invitat scriitori la... școală (numărul școlii), în clasa a VII-a. Lucrarea sa nemuritoare „Philippok” tocmai a fost interpretată acolo. Turgheniev, desigur, a plecat imediat la Baden-Baden.
Fiodor Mihailovici Dostoievski, să se odihnească în rai, gândește: „Nu are rost să merg acolo, ei bine, de îndată ce vor începe să țipe, în clipa următoare îți va crapa din nou! Și nu s-a dus.
Lermontov la școala Elizaveta Petrovna (numele directorului sau directorului) nu m-a lăsat să intru. „Despre ce vorbești”, spune el, „Mikhail Yuryevich este cu adevărat posibil să mergi la școală cu câini! Și ea nu m-a lăsat să intru. În nici un caz!
Herzen trebuia să meargă singur cu Tolstoi. Și cu cârja, s-a terminat.
De îndată ce Tolstoi a ajuns în clasă, a început imediat să mângâie pe toată lumea pe cap.
Herzen, desigur, l-a luat pe Rogov și......., desigur, și nu pe Tikhonia... (introduceți numele de familie)
Pușkin, fără să aștepte berea, a ieșit afară (numele străzii sau zonei în care se află școala).
Și în acest moment Gogol s-a îmbrăcat în Pușkin și, de asemenea, a mers cu mașina la școală.
Rogov și Elka l-au tăcut complet pe Herzen și l-au împins pe autorul cărții „The Thieving Magpie” sub birou. A vrut să strige, ca Turgheniev: „Mamă!”, dar în timp și-a amintit de cârjă. Și astfel viitorul scriitor al „The Bell” a tăcut.
Și Tolstoi îi mângâiase deja pe toți copiii și ocolise cel de-al doilea cerc.
Apoi un Gogol deghizat și un Pușkin îmbrăcat zboară în sala de clasă. Ce sa întâmplat aici!
Eseul „Philippok, ca oglindă a iluminismului rus” a rămas nescris.
Sună 2. Clopoțelul școlii
(Suplimentele trec pe scenă cu semnul „limba rusă”)
Adaptare școlară „Cântec despre limba rusă”
Pe tonul cântecului lui V. Berkovsky „Despre câinele Tyaba”.
O adaptare a cântecului unui bard este cel mai bine interpretată cu o chitară
Versuri
1. În zilele de înfrângeri și victorii,
În zilele sărbătorilor și necazurilor noastre
Sunetul clopotului se auzea peste tot.
I-am adunat pe toți alarmați,
El a ridicat poporul la revoltă,
Rebeliunea a fost înăbușită, el însuși a rămas fără limbă.
Regii din acea vreme erau foarte severi,
De ce ar trebui, cu adevărat, pentru că sunt ca zeii,
Clopotele și oamenii au tăcut cu toții,
Rebelilor li s-au smuls limba.
2. Este o asemenea liniște în jur,
Deși războiul nu s-a terminat,
Suntem în spatele liniilor inamice
Iar nervii mei sunt la stres.
Avem nevoie disperată de limbaj
El și cu mine trebuie să ne întoarcem în pădure,
Iată ce a ordonat comandantul nostru,
Tovarășul Întâi.
Suntem aici în spate de două zile acum,
Eh, cum să tragi o țigară rulată,
Atenție, jos de rață! Ne apropiem de autostradă.
Două rânduri... există o limbă. Să plecăm!
3. Un medic bătrân mi-a spus odată:
"Oh, haide, scoate-ți limba"
M-am îmbolnăvit, totul a fost ca de obicei.
Iată un băiat obraznic
Scoase limba la vecin
Deci asta, fraților, este pur și simplu indecent!
Câinele își va arăta limba în căldură,
Nimeni nu va spune nimic despre asta,
Dar dacă ești un copil îngrijit,
Grăbește-te și pune-l înapoi în gură.
4. Și mai există o limbă,
Avem nevoie din copilărie,
Și fără el nu putem cânta nici măcar un vers.
El umblă prin viață cu noi,
Dacă vrei, te va aduce la Kiev,
O limba rea uneori mai înfricoșător decât o armă.
Vine în ziar și pânză,
Există afaceri și conversație
Uneori este frumos, plin de duh,
Sublim, liric, subtil, inteligent.
Pentru comoditate, mai jos atașăm interpretarea și versurile originale ale cântecului „About the Dog Tyaba”
Sună 2. Clopoțelul școlii
Scena amuzantă a școlii "dovada"
Bazat pe povestea lui Ilya Butman
Rogov: Ei bine, în sfârșit, ultima lecție! Acum să înmulțim și să adăugăm ceea ce ne trebuie și să mergem acasă!
Fedya: Nu, pentru mine este mai bine să-l iau și să-l împart!
Rogov(Cu se uită surprins la prietenul său):Și asta este adevărat! Ascultă, ce avem acum, algebră sau geometrie?
Fedya: Geometrie.
Rogov: Uf, tu! Din nou douăzeci și cinci! Nu o iubesc. Este algebră! Mult mai ușor.
Fedya: Nu minți, algebra este mai grea!
Rogov: Nu, geometria este mai grea!
Fedya: Algebră! Și multe!
Rogov: Si eu am gasit un obiect greu!
Fedya: Vrei să demonstrez asta?
Rogov:Încerca!
Fedya îl lovește pe Rogov în cap cu un manual de algebră
Rogov: Ai căzut dintr-un stejar?
Fedya: Am făcut un experiment științific. Pentru dovada. Acum comparați!
Fedya îl lovește pe Rogov în cap cu un manual de geometrie.
Ce spui acum? Ce este mai greu?
Rogov (mângâindu-l pe cap): Ai înțeles: algebră!
Fedya: ce am spus?
Profesorul vine.
Profesor: Ce fel de lupte fără reguli este asta?
Rogov: Totul este conform regulilor, Tatyana Petrovna! Am aflat că algebra este cea mai grea materie ( suspine)
Profesor: Care este mai ușor?
Fedya (relateaza fericit): Geometrie!
Profesor: Bine, „Arhimede”, hai să mergem la clasă. Să verificăm în practică.
Sună 2. Clopoțelul școlii
(Toți participanții la concert sunt pe scenă).
Melodia finală este o reluare a „Twice Two”
Pe tonul piesei „Twice two is four”
Sună piesa de bază a cântecului lui A. Pakhmutova „Twice Two”.
Versuri
De două ori două, de două ori două
De două ori doi fac patru
Îți amintești, prietene, cum tu și cu mine
Asta a învățat toată lumea?
Ca sub un birou pe ascuns
Ne-am jucat jocuri pe mobil?
Și tabla înmulțirii
Deci se presupune că știam.
Cinci cinci înseamnă douăzeci și cinci,
Aceasta este cu siguranță
Deasupra Pământului noaptea
Calea Lactee scânteie,
După iarnă vine primăvara,
Și după vară este toamnă,
Încă trăiesc pe Pământ
Foarte interesant.
De zece ori de zece ori
Va fi o sută.
Ce zi frumoasă este astăzi,
Azi e sărbătoare!
Trăiești o sută de ani
Ne dorim împreună
Și să fii supărat și bolnav
Niciodată necesar!
(Cântecul este interpretat doar pe melodia refrenului)
Pentru comoditate, mai jos atașăm interpretarea originală și versurile piesei „Twice two is four”
1. Prezentator:Este din nou primăvară pe lumea asta,
Grădinile înfloresc din nou...
Și trilurile acelea privighetoare
Sătenii vor înnebuni din nou...
2. Prezentator:
1. Prezentator:
Iar melodiile sunt pline de suflet, sonore
Descărcați:
Previzualizare:
VIZIUNEA ARTEI AMATORICE
„Creativitatea oamenilor pentru renașterea satului”
MBOU Scoala Gimnaziala s. Berezovka
1. Prezentator: Este din nou primăvară pe lumea asta,
Grădinile înfloresc din nou...
Și trilurile acelea privighetoare
Sătenii vor înnebuni din nou...
2. Prezentator: Bună ziua, dragi oaspeți, băieți, săteni. În plină desfășurare Sărbători mai, sărbători de bucurie și mândrie pentru marea noastră Patrie. Și astăzi vrem să ne întoarcem către mica noastră Patrie, către locul în care ne-am născut și am crescut.
1. Prezentator: Numai în țările natale se întâmplă asta:
Soarele este cel mai strălucitor, cerul este cel mai albastru,
Apa este cea mai pură, stelele sunt cele mai strălucitoare.
Mesteacănii din țările natale sunt cei mai subțiri,
Iar melodiile sunt pline de suflet, sonore
Concertul nostru festiv se deschide cu piesa „Waiting for Spring” interpretată de Anna Kochetova și Kristina Kuzmina.
Cântec „Așteptăm primăvara”
1. Prezentator: De unde esti, ruse?
S-a născut muzica?
Fie în câmp deschis,
Sau într-o pădure cețoasă?
Ești fericit? În durere?
Sau într-un fluier de pasăre?
2. Prezentator: Spune-mi de unde
Ai tristețe și îndrăzneală?
În a cui inimă ai bătut de la bun început?
Cum ai venit? Cum ai sunat?
1. Prezentator: Rațele au zburat și și-au lăsat țevile,
Gâștele au zburat și au lăsat harpa.
2. Prezentator: Uneori sunt primăvara
Nu am fost surprinși când l-am găsit.
Ei bine, ce zici de cântec?
1. Prezentator: Ne-am născut cu ea în Rus'!
Interpretat de ansamblul de instrumente populare „Sudarushka”, ascultați melodia „The Moon is Shining”
ANSAMBLU DE INSTRUMENTE POPOLCARE
1. Prezentator: Cum apa și nisipul au avut probleme în satul nostru, iar Foma și Erema s-au certat
Interpretat de Ivan Kuzmichev, Konstantin Merkulov și Olesya Soldatova, urmăriți schița „Discursul este frumos cu un proverb”
SCHIȚĂ „CUVORUL ESTE ROȘU CU PROVERB”
1. Prezentator: Din cele mai vechi timpuri, primăvara, fetele și băieții ieșeau pe pajiștile verzi pentru a dansa în cercuri, a împleti coroane și a cânta cântece.
Să înceapă dansul vesel rotund.
Lasă oamenii cinstiți să se distreze.
Compoziție de dans „Și eu sunt în luncă...” interpretată de elevii claselor I și a II-a
ROUND DANS „ȘI EU SUNT ÎN LUNCĂ...”
1. Prezentator: Cântecul rusesc este spații deschise,
Pe care va trebui să-l urmez pentru tot restul vieții.
Acesta este părintele Don din Rostov,
Aceasta este Mama Volga pe drum.
2. Prezentator: Cântec rusesc - vânt și pânză,
Distanța, fără precedent,
Aceasta este tinerețe, aceasta nu este bătrânețe,
Acesta este luna mai, aceasta este verdeața pământului.
1. Prezentator: Haideți, băieți.
Cântați un cântec amuzant
Comic și plin de umor.
Cântecul „Golden Bee” vă va fi interpretat de către cor. Şeful Dyakonov Vladimir Petrovici.
Refren „ALBINA DE AUR”
1. Prezentator : Poți trăi fără suferință,
Ei nu trăiesc dintr-un motiv oarecare.
Hei fete și băieți,
Cântați-vă suferința.
Cântă repede
Pentru a surprinde oaspeții.
Elevii claselor I și a II-a vor realiza pentru voi suferință comică.
SUFERINŢĂ
1. Prezentator: Viața la sat nu stă pe loc. Se nasc oameni noi. Se nasc cântece noi. Interpretat de Evgenia Khailova, ascultați melodia din filmul de animație „Masha and the Bear” „Traces”
CÂNTEC „Amprente”
1. Prezentator: În locurile mele natale vântul miroase a mușețel
Și până la firul de iarbă, întregul pământ este al nostru,
În locurile mele natale soarele strălucește mai puternic,
2. Prezentator : Totul este mai bun și mai frumos în locurile noastre natale,
De la stelele nopții până la zori,
În locurile natale pe picături de picături de rouă
Luminile zorilor fericiți ard.
Interpretat de Irina Kanushina și Anna Stefanova, ascultați melodia „Rusia”
CÂNTEC "RUSIA"
1. Prezentator: Pentru fiecare rus există cuvinte care sunt dureros de dragi: Rusia, Patria, Mamă. Mamă, primul cuvânt pe care îl spune un copil. Cuvântul care face un adult posomorât să zâmbească este și cuvântul „mamă”, pentru că acest cuvânt poartă cu el cald-cald mâinile mamei, cuvântul mamei, sufletul mamei. Dedicăm următorul număr tuturor mamelor care sunt lângă noi și celor care nu mai sunt... „Pilda Mamei”
„PAROLA MAMEI”
1. Prezentator: Există melodii care dezvăluie toate fațetele sufletului nostru rusesc. Acest gen de muzică te face să îți dorești să zâmbești și să plângi în același timp. Vă aducem în atenție valsul, care se mai numește și valsul rusesc.
VALS
1. Prezentator: Văd libertate minunată, văd câmpuri și câmpuri,
Acest întindere rusească, acesta este pământul rusesc!
2. Prezentator: Văd munți uriași, văd râuri și mări,
Acestea sunt picturi rusești, aceasta este Patria mea!
1. Prezentator: Aud cântecele lacului, aud trilurile privighetoarei,
Aceasta este partea rusă, aceasta este Patria mea!
2. Cântec „Steaua Rusiei” va fi interpretată pentru dumneavoastră de către elevii de clasa a V-a. Solista Kolesnik Evgenia. Toți cei care cunosc acest cântec îl pot cânta.
CÂNTEC „STAREA RUSIEI”
1. Prezentator: Scurta noastră dedicație față de pământul nostru natal a luat sfârșit. Iubește-ne Patria Mamă, țara ta natală, fii mândru de oamenii care au trăit și trăiesc aici.
2. Prezentator: Lasă razele de primăvară în această zi
Oamenii și florile îți vor zâmbi,
Și să treacă mereu prin viață alături de tine
Dragoste, sănătate, fericire și vise.
Seara de întâlnire
(anul universitar 2011/2012)
Muzica suna, 2 prezentatori vin pe scena.
Prezentatorul 1.
Clopotul sună din nou cu un tril irizant
Cum să numărăm anii
Școala ne va întâmpina cu ușa deschisă,
Ea este mereu fericită să ne vadă.
Câtă emoție, speranță, anxietate
Era legat de tine.
Ne-ai deschis calea către lumea mare,
Ea ne-a devenit dragă în viață.
Prezentatorul 2. Bună ziua, dragi prieteni, absolvenți de ani diferiți, profesori dragi!
Prezentatorul 1.
Bun venit la seara întâlnirii,
La școala mea de acasă în seara asta.
Prezentatorul 2.
Vă mulțumim că ați venit în vacanță,
Au adus căldura inimii cu ei.
Prezentatorul 1.
Prietenii tăi din clasă și de la școală,
Îți vei vedea din nou profesorii
Astăzi, la fel ca acum mulți ani.
Prezentatorul 2 (în refren în Prezentatorul 1). "Bun venit!" – spun ei la intrare.
Prezentatorul 1. Pentru ca vacanța noastră să înceapă acum,
Permiteți-mi să dau cuvântul directorului.
Prezentatorul 2. Cuvântul i se acordă directorului școlii Natalya Grigorievna Sherstobitova
Prezentatorul 1.
Amintirea copilăriei este aici pentru toți anii,
Și nu vei uita niciodată școala.
Prezentatorul 2.
Dar înainte de vacanță, prieteni, vom începe,
Acum vom efectua un apel nominal aici.
Prezentatorul 1.
Ai grijă, strigă tare,
Nu ratați anul lansării!
Apel nominal:
A) Prezentatorul 2.
Absolvenții care au absolvit școala acum 1 an,în 2011
Bakrin Ivan
Emelyanova Yana
Lukyanova Olga
Safonova Tatyana
Selivanova Anna
Frolov Vladimir
Soldatov Serghei
Tyapkin Vasily
Vorobyova Nadezhda
Cuvântul este dat primei profesoare Anna Petrovna Shishimorova
Cuvântul i se acordă profesoarei Nadezhda Vladimirovna Mukhortykh.
B) Prezentatorul 1.
Absolvenți care au absolvit acum 5 ani, în 2007
Boltunov Artyom
Burmistrova Elena
Gyulmagomedova Malvina
Imangaliev Fariz
Ismailov Igor
Maharamov Mihail
Romanova Olga
Ryazantseva Irina
Smirnova Nastya
Tihonova Maria
Khvalina Iulia
Un răspuns de la absolvenți.
B) Prezentatorul 2.
Absolvenți care au absolvit acum 10 ani, în 2002
Bredikhina Valentina
Vorobyov Serghei
Gudoșnikov Vladimir
Moskovtsev Roman
Sidorov Victor
Alexandru Antsiferov
Zueva Olesya
Zueva Oksana
Zuev Alexey
Kozichev Vladimir
Petrova Olga
Shulga Vika
Cuvântul i se acordă profesoarei Nadezhda Vladimirovna Mukhortykh
Un răspuns de la absolvenți
D) Prezentatorul 1.
Absolvenți care au absolvit în urmă cu 15 ani, în 1997
Averkina Olga
Aleshin Denis
Boltunova Iulia
Voronina Elena
Dyomushkin Andrei
Zhilkina Elena
Kalinkina Maria
Klimov Dmitri
Petrov Alexey
Petrushin Eduard
Pshenichnikova Natalya
Rodkina Irina
Savin Evgenii
Tihonova Natalya
Khailova Olga
Cuvântul este dat primei profesoare Aleshina Galina Anatolyevna
Cuvântul i se acordă profesoarei de clasă Lyudmila Pavlovna Petrakova
Un răspuns de la absolvenți
D) Prezentatorul 2.
Absolvenți care au absolvit acum 20 de ani, în 1992
Brusnikina Svetlana
Ilyushkina Alla
Kashirina Galina
Kashirina Nadezhda
Kuranova Elena
Markina Olga
Moskovtseva Elena
Lazutkin Andrei
Moskovtsev Serghei
Mishkina Larisa
Osipova Irina
Petrov Serghei
Fomina Olga
Cuvântul i se dă primului profesor
Se acordă cuvântul profesorului clasei
Un răspuns pentru absolvenți.
Prezentatorul 1. Veți fi cu toții de acord că școala este a doua voastră casă. Și ca în orice casă, în școala noastră există brownies. Numai că ei probabil habar nu au că știm despre existența lor.
Prezentatorul 2. La urma urmei, ei erau cei care păzeau noaptea pe A din revistele tale școlare.
Iar la examene ți-au dat un ban pentru noroc și te-au ajutat să obții cel mai ușor bilet! Și ei sunt cei care stăpânesc magia numerelor. Cred ca si tu o poti rezolva.
„Magia numerelor”
Există numere pe o tablă magnetică, publicul trebuie să-și dezvăluie secretul. Pentru fiecare număr ghicit, există un premiu.
Prezentatorul 1. Să începem cu cel mai simplu! Numerele 10 și 11.
(Asta este câți ani ați studiat la școala noastră.)
Prezentatorul 2. Numarul 10115. Atentie, aceste date sunt destinate elevului obisnuit!
(Se pare că în toți anii de studiu te-ai pregătit pentru lecții de 10.115 ori.)
Prezentator 1. Număr 455175.
(455.175 minute petrecute la birou!)
Prezentator 2. Numărul 9000.
(De-a lungul anilor de studiu, în jurnalul tău au apărut 9000 de note).
Prezentator 1. Numărul 99
Prezentator 2. Numărul 38.
(38 de perechi de pantofi au fost uzate de-a lungul anilor de școală.)
Fonograma „Scrie diferite litere…” joacă pe fundalul cântecului, diapozitive ale claselor I aniversare Un grup de elevi iese:
Grup de elevi.
1. Acum citim alfabetul.
2. Sau mai degrabă, adevăruri elementare,
3. Sau mai bine zis, vom aminti tuturor de incredibilele zicale ale profesorilor care sunt transmise de elevi din generație în generație și nu se numesc altceva decât sloganuri. Pentru un slogan ghicit - o surpriză. (balon cu o dorință)
Elevii arată litere și spun expresii.
A - A-a-cinci teme pentru acasă nu a făcut-o?
B - Vor fi bani, vor fi fete.
D - Pentru cei care stăteau în rezervor o să repet....
E - Dacă nu taci, vei scrie.
F - Lipește-ți niște gumă de mestecat pe frunte.
Z - Aceasta este o școală pentru tine, nu o piață
Și - Sau credeai că ești cel mai deștept?
K - Cinematograful și nemții.
N - Cui îi pasă de acordeonul cu nasturi de capră
R - Nu este nevoie să desenezi formule.
T - Aceeași Dunka, doar într-o rochie de soare diferită.
U - Ai predat sau ai citit? Citire? Citesc romane de dragoste și învață lecții.
U - Învățarea este ușoară, iar nu învățarea este doar ușoară pentru muncă.
X - Nu mai rânji.
C - Circ, nu o lecție.
C - Prea alfabetizat, dar scrie cu greșeli.
E - Acest lucru nu se potrivește în nicio poartă.
Yu - Porți o fustă sau doar un volan?
Eu - Nu pot să mă uit singur la toată această indignare, mă duc să-l sun pe director!
Prezentatorul 1: Ne-am amintit de sloganele profesorilor și profesorilor care lucrează în sistemul de învățământ.
Prezentator 2. Sistemul de învățământinclude relații de următoarele tipuri: profesor-elev, profesor-profesor, elev-elev. Să ne întoarcem la clasicii genului literar și artistic.
Slide 1 „Lupul și Mielul”
Prezentatorul 2. Clasă în timpul unui sondaj
Slide 2 „Suflete moarte”
Prezentatorul 2. Elevul a plecat acasă să-și schimbe pantofii
Slide 3 „Mercând peste trei mări”
Prezentator 2. Duminica
Slide 4 „O rază de lumină în regatul întunecat”
Prezentator 2. Profesor de muzică
Slide 5 „Songbird”
Prezentatorul 2. Director și director
Slide 6. „Frații tâlhari”
Prezentatorul 2.
Absolvenți! Este vreunul dintre voi gata?
Ar trebui să cânt pe această scenă acum?
Nu fi timid, ieși cu îndrăzneală,
Povestește-ne puțin despre tine.
Poți să cânți și să dansezi,
Le dorim profesorilor noștri fericire
Felicitări din partea absolvenților
Prezentatorul 1. Școala este în permanență actualizată. Elevii și profesorii se schimbă. Câte echipamente, mobilier, ajutoare vizuale cumparat!
Prezentatorul 2. Dar unde ar trebui să pună casa școlii lucrurile vechi?
Prezentatorul 1. Să avem o „Licitație oarbă de articole școlare”! Preturile sunt simbolice. Prin urmare, sperăm pentru activitatea dumneavoastră!
Licitaţie:
1. Un microscop elev, dezactivat de elevii școlii noastre, nu știm în ce an.
2. Eprubetă de acum 20 de ani cu rămășițele experimentelor
3. Herbar pentru cei care cu mulți ani în urmă nu stăpâneau tema „Părți de plante”
4. Insigna Pioneer și Komsomol, vă va aminti de momentele luminoase și interesante din viața voastră
5. Un măr fals, mușcat de un student iscoditor în urmă cu mulți ani
6. Voleiul, care a fost folosit cândva pentru a juca fotbal, nu vom preciza în ce an, și de aceea a intrat în paragină.
7. În istoria școlii noastre, au existat elevi care au fost foarte scrupuloși în ceea ce privește rechizitele lor școlare, acest creion și-a servit proprietarul timp de 11 ani și o parte din el a mai rămas.
8. Pentru a prezenta lotul următor, să trecem la istoria școlii și să ne amintim de acele vremuri când fetele purtau uniforme foarte scurte, iar băieții care stăteau în clasă nu rămâneau indiferenți față de picioarele lor și trăgeau în ei cu ajutorul a unei astfel de benzi elastice.
9. Următorul lot nu este un caiet de elev obișnuit. La prima vedere, nu este diferit de toate caietele, dar punctul culminant este modul în care este semnat. „Caiet pentru tot.”
Prezentatorul 2. Vă mulțumesc, dragi prieteni! Ați devenit proprietarii acestor obiecte modeste, dar foarte semnificative pentru viața voastră.
Prezentatorul 2. Sperăm că v-a plăcut programul de astăzi.
Prezentatorul 1. Există, totuși, astfel de oaspețicare tocmai apăruse în acest moment.
Prezentatorul 2. Ei spun despre astfel de oameni: „Au venit pentru o examinare preliminară”.
Prezentatorul 1. Acesta este numele ultimului nostru concurs.
Prezentatorul 2. Ascultă cu atenție sarcina: când se aude muzica, trebuie să te plimbi în jurul pălăriilor așezate pe masă. Sunt mai puține pălării decât participanții la competiție. De îndată ce muzica se termină, trebuie să iei pălăria. Cine nu primește o pălărie este eliminat din joc. Cel mai abil câștigă.
Se cântă muzică și are loc concursul „Analiza pălăriei”.
Prezentatorul 2.
A fost o școală și va fi o școală,
Clopotul străpunse tăcerea
Profesori, elevi - suntem oameni,
O sută de vieți unite într-una!
Prezentator 1. Dragi prieteni!
Partea ceremonială a serii noastre se apropie de sfârșit.
Prezentatorul 2.
Am dori să vă urăm la revedere
Nu uitați drumul spre școală.
Vă mulțumim tuturor pentru atenție!
Prezentatorul 1.
Ne vedem din nou, prieteni!
Prezentatorul 2. Dragi profesori, studenți și absolvenți! Acum te invităm la masă, apoi la discotecă. De asemenea, puteți lăsa autografele pe „Wish Board”.
Ziua Mamei
„Cea mai apropiată și dragă persoană”
Clasele 1-4 2012
1.Astăzi este sărbătoare! Astăzi este sărbătoare!
Sărbătoarea bunicilor și a mamelor.
Aceasta este cea mai bună vacanță
Vine la noi toamna.
Aceasta este o sărbătoare a ascultării,
Felicitări și flori.
Sârguință, adorație
O sărbătoare cu cele mai bune cuvinte.
2. Mai scumpe, mai bune decât mamele noastre
Știm sigur, nu în lume.
Vă oferim această sărbătoare
Și începem concertul nostru
Prezentatorul 1. La 30 ianuarie 1998, B.N Elțin a semnat un decret de stabilire a Zilei Mamei, care acum este sărbătorită anual în ultima duminică a lunii noiembrie. Ne-am adunat astăzi să vorbim despre mama. Fiecare dintre noi are sau a avut o mamă - prima, cea mai importantă persoană din viața cuiva. Ce poate fi mai sacru decât numele unei mame!...
3. Pe cine ne întâlnim primul?
Vine pe lume?
Aceasta este mama noastră
Nu e mai drăguță.
Toată viața se învârte în jurul ei,
Întreaga noastră lume este încălzită de ea,
Ea a încercat toată viața
Ține-ne departe de pericol.
Ea este sprijinul în casă,
Este ocupat în fiecare oră.
Și nu există altcineva decât
Cine ne-ar iubi atât de mult.
Deci mai multă fericire pentru ea,
Și viața este mai lungă,
Și bucuria este soarta ei,
Și lucruri mai puțin triste de făcut!
4. Mama! Ce cuvânt bun!
Mama este întotdeauna gata să fie acolo
În vremuri de nenorocire, ea este mereu acolo.
Va împărtăși speranțe, va consola, va înțelege,
De-a lungul vieții el va merge cu încredere alături.
Poți oricând să ai încredere în ea fără să te uiți înapoi,
Nu este greu să-i ai încredere în vreun secret.
Conducere Un bărbat care nu a făcut încă niciun pas pe pământ și abia începe să bolborosească, pronunță ezitant „mamă” și, simțindu-și norocul, râde, fericit...
5. Mama este iubită de toată lumea din lume,
Mama este prima prietenă.
Nu numai copiii își iubesc mamele,
Iubit de toți cei din jur.
Dacă se întâmplă ceva
Dacă brusc apar probleme,
Mami va veni în ajutor
Întotdeauna va ajuta.
Mama are multă putere și sănătate
Oferă tuturor.
Deci, într-adevăr, nu există
Mai bine decât mamele noastre.
Conducere Toate cele mai prețioase sanctuare sunt numite și iluminate cu numele mamei, deoarece însuși conceptul de viață este asociat cu acest nume
Fericit este cel care a cunoscut afecțiunea mamei sale încă din copilărie și a crescut sub căldura și lumina grijulii a privirii mamei sale.
6. Îmi place să ascult basme
Mă rog mamei mele seara:
Citește-mi aceste basme,
Atunci o să închid ochii,
O voi vedea în visele mele,
Ca pe un cal năruitor
Călăresc să mă lupt cu Koshchei,
Sau cu Șarpele cu trei capete.
Cuceresc răul într-un basm,
Le fac bine oamenilor.
Toți băieții știu asta -
Basmele ajută în viață
Ar trebui să fim mereu sinceri
Niciodată să nu-ți fie frică
Ajută-i pe cei slabi pe drum,
Mergi la oameni cu bunătate.
7. Rochiile mamei sunt literalmente nenumărate.
Există albastru și există verde.
Există unul albastru cu flori mari -
În asta ea merge la muncă,
În asta merge la teatru și în vizite,
Stă în asta, ocupat cu desene...
Fiecare slujește mama în felul său.
Aruncat nepăsător pe tăblie
Roba veche și zdrențuită a mamei.
Îl servesc cu grijă mamei mele,
Și de ce - ghiciți singuri:
Dacă își îmbracă un halat colorat,
Așa că va fi cu mine toată seara
Conducere:
POEZII CLASA I
1. Spune-mi, ce ai nevoie pentru păsări?
2.Soare. Cer. Verdeața grădinii.
1. Și pentru mare?
2. țărmuri.
1. Dar schiurile?
2. Pentru schi-zăpadă.
1. Ei bine, permiteți-mi să vă spun clar:
Sa fii cu mine...
FREN: MAMA!
1. Înconjurați întreaga lume,
Doar știi dinainte:
Nu vei găsi mâini mai calde
Și mai tandru decât al mamei mele.
Nu vei găsi ochi în lume
Mai afectuos si mai strict.
Mama pentru fiecare dintre noi
Toți oamenii sunt mai valoroși.
2. O sută de poteci în jur
Călătoriți în jurul lumii:
Mama este cea mai bună prietenă
Nu există mamă mai bună!
3. Mamă, te iubesc atât de mult
Asta chiar nu stiu!
Sunt o navă mare
Îți voi da numele „mamă”
4. Nu am plâns toată ziua
Nu a tachinat câinele.
Nu a purtat pisoiul
Nu sunt o farsă
Astăzi este sărbătoarea mamei.
5. Când mă plimb prin sat cu mama,
O strâng strâns de mână pe mama mea:
De ce ar trebui să se ducă și să se teamă,
Ce ar putea să se piardă?
6. Într-o noapte întunecată este lumină pentru mine,
Într-o zi geroasă mă simt cald,
Dacă mama este în apropiere
Se uită cu o privire blândă.
Cel mai bun
Spre soarele blând
Și arată ca luna
îi zâmbesc
Îți dau o floare mare
Lasă-o pe mami să fluture
Întotdeauna ca o molie.
8. Dragă mamă! Draga mea!
Soarele auriu strălucește pentru tine.
Zi de iarnă, toamnă... Cântecul privighetoarei
Lasă dimineața să înceapă doar pentru tine!
9. Cine mi-a deschis lumea aceasta,
Fără efort?
Cine a protejat mereu?
Cea mai bună mamă din lume.
10. Cine este cel mai drăguț din lume?
Cine te va incalzi cu caldura lui?
Iubește el mai mult decât pe sine?
Aceasta este mama mea.
11. Citește cărți seara,
Și el înțelege întotdeauna totul,
Chiar dacă sunt încăpățânat
Mama încă mă iubește.
12. Nu se pierde niciodată inima
El știe exact de ce am nevoie
Dacă dintr-o dată apare o dramă,
Cine va ajuta? mama mea.
13. Din hârtie roșie
Voi tăia o bucată.
Voi reuși din el
Floare stacojie.
Cadou pentru mama
O să gătesc
Cel mai mult mamă frumoasă am
14. Îmi iubesc mama,
Îi voi face un cadou.
Am făcut singur cadoul
Din hârtie cu vopsele
Îi voi da mamei
Și te voi felicita cu drag.
15. Le dorim mamelor noastre
Nu vă pierdeți niciodată inima
Fii din ce în ce mai frumoasă în fiecare an
Și nu ne mai certa
8. Cine se învârte când noi
Trist uneori.
Câtă bucurie are mama?
Dacă cineva ne laudă
Cât chin a avut cu noi
Și nu are nevoie de premii
Mama visează la un lucru,
Despre dragostea copiilor tăi.
Indiferent cum te atrage goana evenimentelor,
Indiferent cum mă atragi în vârtejul tău,
Ai grijă de mama ta mai mult decât de ochii tăi
Din nemulțumiri, din greutăți și griji.
Prezentatorul 1. Brațele mamei tale te legănau în leagăn când erai încă mic. Ea a fost cea care te-a încălzit cu respirația ei și te-a adormit cu cântecul ei.
9. Copacii au adormit, dar mama nu doarme.
Poiana au adormit, dar mama nu doarme.
Și păsările au tras un pui de somn, dar mama nu a dormit.
Și râurile au tras un pui de somn, dar mama nu a dormit.
Toată lumea doarme. Doar mama nu poate dormi:
Ea cântă un cântec de leagăn.
10. Dormi, copilul meu, dormi!
Visele dulci vă fac semne.
Te-am luat ca dădacă
Vânt, soare și vultur.
Vulturul a zburat acasă
Soarele a dispărut în spatele apei.
Vânt după trei nopți
Se repezi la mama lui.
Vetra o întreabă pe mama ei:
„Unde ai dispărut?!”
S-au luptat vedetele?
Ai tot făcut furori?”
„Nu am condus valurile mării.
Stelele nu s-au atins de cele aurii.
Am protejat copilul
Am legănat leagănul!
Prezentatorul 1. În această zi, felicitându-ne mamele, noi, desigur, nu uităm de bunici - la urma urmei, o bunica este mama unei mame sau a unui tată, mamă la pătrat, așa cum ar spune matematicienii, acesta este cel mai înalt grad de maternitate!
11. Cine tricotează mănuși colorate?
Cântă melodii vechi?
Cine va spune un asemenea basm?
Ce te ține treaz toată noaptea?
al cărui păr este mai alb decât zăpada,
Mâinile tale sunt galbene și uscate?
Pe cine iubesc și pe cine regret?
Despre cine am scris poeziile?
12. În cele din urmă, toată lumea a adormit
Nu-mi vor spiona secretul
Pentru că pentru bunica
Voi desena un buchet.
Trandafiri, asteri, margarete
Vor clipi puternic pe cartea poștală.
Îi voi scrie bunicii
Cum o iubesc
Care sunt clătitele ei
Mereu laud.
E bine că toți au adormit
S-a făcut deja zori în afara ferestrei.
te iubesc bunico
Și îți dau un buchet!
13. Mama are de lucru.
Tata are de lucru.
Mai au sâmbătă pentru mine.
Și bunica este mereu acasă
Ea nu mă certa niciodată!
El te va așeza și te va hrăni:
Nu te grăbi.
Ei bine, ce s-a întâmplat cu tine, spune-mi?
Eu vorbesc, dar bunica nu întrerupe,
Hrișcă bob cu bob
El stă și sortează...
suntem buni-
Asta e, noi doi.
fara bunica-
Ce fel de casă?
14. De ce a durut inima bunicii?
Poate nu ar fi trebuit să mă mișc în jurul mesei?
Poate că bunica se îngrijorează când eu
Mă joc în curte cu băieții până târziu?
Poate că e greu pentru bunica să spele vasele?
Nu, nu o voi face niciodată supărată pe bunica mea.
O voi ajuta prin casă după școală.
Bunica va deveni din nou veselă și veselă.
15. Bunica înaintea tuturor
Soarele răsare.
Prăjim clătite pentru noi
El coase la o mașină.
Și în ochii ei
Atâta bunătate.
Bunica, vreau
Pentru a putea face totul ca tine
Nici eu nu stau
Mâinile încrucișate:
Fac exerciții
Și hrănesc ariciul
Așa că suntem alături de ea toată ziua
Ocupat cu afaceri.
Bunica, vreau
Pentru a putea face totul, ca tine.
16. Pentru ca toată lumea să cunoască secretul,
Vă spun acum.
Bunica, draga mea,
Cât te prețuiesc!
Bunica mea și cu mine
Prieteni vechi.
Ce bine
bunica mea!
Știe atât de multe basme
Ce nu poate fi numărat,
Și mereu în stoc
Există unul nou!
17. Dar mâinile bunicii
Este doar o comoară.
A fi inactiv pentru bunica
Mâinile nu spun.
Apoi podelele sunt cu sârguință
Se spală și se freacă.
Există spumă în jgheab
Vor bate săpunul.
Deci cămașa mea
Se spala pana se alb
Deci cămașa mea
Era curat.
CÂNTEC
18. Mama are multe griji și necazuri.
Știm că este adesea obosită.
Și iubitei mele mame
Ne dăm cuvântul.
Că o vom ajuta
Întotdeauna și în toate.
19. Voi, băieți, nu interferați cu noi.
Spăl rufele împreună cu mama.
Pentru a face rochia mai curată,
Și eșarfa era mai albă,
Mă frec fără să crunt săpun,
Mă frec, fără efort.
Pălăria Panama a devenit curată.
„Hai, mamă, uite!”
Mama îmi zâmbește:
— Cu tărie, fiică, nu trei.
Mi-e teamă că după spălare
Va trebui să repar găurile.”
20. Mama mea cântă
Mereu la serviciu
Și îi spun mereu
O să ajut la vânătoare!
visez
Voi deveni ca mama mea.
Învăț să călc
Și gătește și spală,
Și șterg praful,
Și mătur podeaua...
eu visez.
eu visez.
visez
visez...
visez
Ca mama
Să fii capabil să faci totul
Și poate
Ca mama
Voi învăța să cânt.
21. M-am trezit devreme azi.
De ce? Există o sută de motive.
În primul rând, sunt cel mai în vârstă,
După tata, de la bărbați!
M-am spălat pe față, mi-am pieptănat părul,
Mi-am făcut singur patul
M-am îmbrăcat trei minute și am plecat...
Dar nu te plimba!
M-am dus la magazin să cumpăr pâine,
Și, de asemenea, pentru lapte.
A jucat cu Gleb, în vârstă de trei ani,
A lovit covorul cu pumnul,
Am mâncat tot terciul la micul dejun:
Pentru tine și pentru Natasha!
Nata mi-a spus încet:
Îl iubesc pe acest frate!
22. Dacă aș fi fată
Nu aș pierde timpul
Nu aș sări pe stradă
Aș spăla cămășile
Aș mătura podeaua bucătăriei
Aș mătura camera
Aș spăla cupele lingurii
Eu aș curăța singur cartofii
Toate jucăriile mele însumi
L-as pune la locul lui
De ce nu sunt fată?
Aș ajuta-o atât de mult pe mama
Mama mi-ar fi spus imediat
Bravo fiule!
23. Dragele noastre mame
Noi înșine recunoaștem
Care, desigur, nu suntem întotdeauna noi
Ne comportăm bine
Deseori te supărăm
Ceea ce uneori nu observăm
Te iubim foarte, foarte mult
Să creștem amabili
Și vom încerca mereu
Poartă-te!
24. Pe mama ta o cunoști doar acasă.
Mâinile native au grijă
Confort afectuos familiar,
Atât de familiar și familiar.
Și nu o vezi întotdeauna pe mama ta
În grijile ei de travaliu:
Nu trimiți telegrame cu ea?
Nu tratezi pacientii cu ea
Nu te grăbi cu ea pe o locomotivă cu abur.
Nu o vezi la aparat.
Și faptele ei glorioase la ferma colectivă
Nu distribui încă.
Dar dacă mama uneori
O să vină acasă obosită de la serviciu,
Încălzește-o cu grija ta,
Atunci ajută-o cu totul.
25. Sunt un cadou colorat
Am decis să i-o dau mamei
Am încercat. desenam
Patru creioane.
Dar mai întâi sunt pe roșu
Apăsat prea tare
Și apoi după cel roșu l-am rupt imediat pe cel violet.
Și apoi l-am rupt pe cel albastru
Și cea portocalie s-a rupt...
Încă un portret frumos
Pentru că e mama!
26. Cred că o femeie-
O astfel de minune
Ce pe calea lactee
Nu pot găsi
Și dacă „iubit” -
Cuvânt sfânt
Este de trei ori sacru -
„Femeie-mamă”.
27. Iubesc bunătatea ochilor tăi
Și ridurile pe care le adaug
Iartă-mă, draga mea,
Dacă te-am supărat des.
Știu că e greu pentru tine,
Se pare că aceasta este cota feminină.
Sunt gata să dau totul pe pământ
Ca să nu plângi, dragă.
28. O vrem fără motiv
Ți-ar da flori
Bărbații ar zâmbi
Totul vine din frumusețea ta.
Fie adversitatea și tristețea
Vor trece pe lângă tine
Așa că în fiecare zi a săptămânii
A fost ca o zi liberă pentru tine
29. Dragi bunici și mame,
Te iubim cu drag, cu căldură
Și deși suntem capricioși și încăpățânați,
Știm: iartă-ne. Și de asemenea...
Vă sărutăm profund, felicitări
Și dăm cadouri din inimă,
Vă dorim fericire și sănătate...
Fii și tu tânăr și bun!
30. Ziua Mamei-
O vacanță demnă, bună,
Care este inclus
Soare pentru familie.
Și nu e frumos
Nu orice mamă
Când e onorata
Sunt pe drept răsplătiți!
Conducere Dragi femei! Vă felicităm din nou sincer pentru vacanță!
Vă doresc fericire, sănătate, iubire și zâmbete!
Fie ca viața ta să fie luminoasă și fericită!
Schița „Teme pentru acasă”
PERSONAJE: Prezentatoare, Mama, Vitya.
GAZDA: Vitek
Aplecat peste masă
Și și-a strâns tâmplele cu mâinile.
El scrie un eseu:
„CUM o ajut pe mama.”
Apoi Vitek va mesteca stiloul,
Apoi va începe să sforăie, posomorât.
Există un nume
Încearcă, vine cu o idee!
Dar apoi mama a ieșit brusc din bucătărie
Îi strigă în liniște fiului său:
MAMA: Micuțule!
Fugi la magazin.
As dori sare si chibrituri.
VITYA: idee!...
GAZDA: ...Vitek a sărit în sus
Și i-a strigat mamei sale:
VITYA: Despre ce vorbesti!
La urma urmei, mă lupt cu eseul meu,
încă multă muncă!
GAZDA: Mama a tăcut.
Și fiul
Am scris următoarea frază în caiet:
VITYA: – „Cumpără ceva pentru mama
Mereu fug imediat..."
GAZDA: Mama a deschis ușa cu o spărtură:
MAMA: – Vityunya, am nevoie de tine.
Mă duc la magazin.
Curat deocamdata
Cartofi pentru cina!
VITYA: – Ce altceva?!
GAZDA: Vitek a plâns, -
VITYA: M-am săturat chiar să ascult!
Iată un eseu și tu
Cu un fel de cartofi...
GAZDA: Mama a dispărut.
Și fiul
El a rezumat-o în caietul său:
VITYA: „Îmi gătesc singur micul dejun al mamei.
De asemenea, prânzul și cina..."
Cinci plus!...
GAZDA: ... este fericit
Ce îi dați pentru asta?
Apărătorul Zilei Patriei
2012
Ved 1: Dragi invitați, profesori, băieți, în ajunul sărbătorii mari din 23 februarie, v-am pregătit un mic concert festiv. Dar vacanța noastră nu va fi completă dacă nu ne amintim de acei oameni cărora le datorăm viața, și anume de colegii noștri veterani, cei mai mulți dintre care nu mai sunt printre noi.
PREZENTARE
Ved 2: Și acum, începem concertul nostru festiv.
Vede 1: Este februarie, este viscol,
În hol ne simțim cald din ochii tăi,
Ne bucurăm să ne salutăm,
În mod tradițional, aceasta nu este prima dată.
Pune ordine în calendar,
Apoi a decis brusc să se oprească
Vede 1: Și așa va fi întotdeauna, atâta timp cât planeta se rotește,
Și, aparent, nu există altă cale.
Felicitări de Ziua Apărătorului Patriei,
Vă dorim curaj și glorie, prieteni.
Vedele 2: Există o astfel de profesie pe planetă
Protejează-ți patria
A fi pentru pace, calm ca răspuns,
Nu permite niciodată războiul.
Ved 1:
Multe sărbători pe an
Dedicat oamenii să lucreze
Există o zi a radioului, a tipăririi,
Există și Ziua Constructorului.
Toată lumea din lume sărbătorește glorioasa Zi a Învățătorului.
Vede 2: Sărbătorește Ziua Tankmenilor,
Piloți, artilerişti,
Cosmonauți și mineri,
În ziua teatrului - opera actorilor,
Vede 1: Ziua Eroilor, Patrioților,
Ziua Apărătorilor Țării
Sărbătorim astăzi!
Astăzi vă felicităm
REFR: Toți cei care sunt loiali Patriei!
Ved 1: Cuvântul i se acordă directoarei școlii, Natalya Grigorievna Sherstobitova.
KATYA: Șterge rapid totul de pe tablă,
Hai să vorbim cu tine
Deocamdată toată lumea a plecat la micul dejun.
La urma urmei, mâine este 23.
VERA: Ce? 23? Şi ce dacă?
De ce este ziua asta atât de bună?
KATYA: Ei bine, ce vacanță pentru bărbați.
Există o singură zi ca aceasta într-un an.
Trebuie să-i felicităm pe toți apărătorii țării.
Și trebuie să-i felicităm pe băieți.
TANYA: Ce legătură au toți băieții noștri cu asta?
Încă nu sunt soldați.
KATYA: Dar ei vor crește și vor proteja.
LENA: (cu indignare)
Deocamdată nu știu decât să jignească.
Ori ne vor trage impletitura, ori ne vor împinge.
Fie nu te vor lăsa să intri pe uşă, fie doar te vor împinge.
KATYA: Cu atât mai mult motiv pentru a felicita...
Le vom aminti că sunt bărbați.
Să-i felicităm pentru vacanță
Și îți vom oferi ceva bun.
VERA: Haide! Ce putem da?
KATYA: Trebuie să-i întrebi singur despre asta.
Trebuie să-i cunoști mai bine pe băieți
Pentru a lua decizia corectă.
(Egor intră în fugă)
EGOR: (îngrădit)
Da, fetelor, de ce stați aici?
Ei bine, grăbește-te și lasă-mă să trec.
(Impinge fetele, trage impletitura, fuge)
TANYA: Stai, stai, nu fugi așa!
Unde ai mers asa de repede? Ce ciudat!
VERA: Stai, Egor, vrem să te întrebăm,
Ce să-ți oferim de vacanță?
EGOR: (surprins)
Pentru o vacanță? Pentru mine? Nu minți?
Și nu mă vei striga?
KATYA: Nu, nu, nu vă vom striga.
Ei bine, raspunde repede, asteptam!
EGOR (după ce m-am gândit)
Cadourile mele preferate -
Pentru albumul meu de timbre.
Colectionez timbre de mult timp.
VERA (cu bucurie)
Da, da, știu asta.
LENA: Vrem să-i felicităm și pe alții.
Ce să-i dai, de exemplu, lui Dima?
EGOR: Are o colecție de cărți poștale,
Nu mai admite nimic.
Seryozha nostru colecționează autocolante,
Și Kolya iubește poveștile polițiste.
Vityushka îi place să învețe lucruri noi -
Îi vei oferi colecția „Vreau să știu totul”.
Îi vei da markere lui Zhenya.
Îi vei surprinde teribil pe băieți. (fuge)
VERA: Da, trebuie să-i surprindem pe băieți.
Și trebuie să le oferim o vacanță.
KATYA: Deci ce vom pregăti pentru băieți?
TANYA: Hai, le vom aranja un concert.
Cu siguranță în această zi
Toți vor fi prea leneși să studieze.
LENA: Ei bine, atunci hai să începem repede.
Vede 1: Sărbători fericite, elevii de clasa a II-a vă felicită
POEZII CLASA a II-a
1. Data are o semnificație specială -
Ziua de naștere a curajoșilor fii.
Toți rușii la această dată
Trimite salutări marinarului și soldatului.
2. Vânturile bat în februarie
Țevile urlă tare.
Ca un șarpe se repezi pe pământ
Zăpadă ușoară în plutire.
Zburând departe, se repezi în depărtare
Zboruri cu avioane.
Se sărbătorește februarie
Nașterea armatei.
3. O vom felicita împreună pe mama noastră
La mulți ani de onoare a armatei pentru tata,
La urma urmei, el este protectorul nostru
În fiecare zi și în fiecare oră!
4. Bun venit în zorii tinereții
Sub umbra aripilor și a rachetelor
Și păzește înălțimile
Cei care sunt de serviciu astăzi.
5. Polițistul de frontieră la graniță
El ne păzește pământul,
Să muncească și să studieze
Toți oamenii puteau calm.
6. Ne protejează marea
Marinar glorios și viteaz,
Zburând mândru pe un cuirasat
Steagul nostru natal din Rusia
7. Piloții noștri sunt eroi
Cerul este păzit cu atenție
Piloții noștri sunt eroi
Protejați munca pașnică
8. Armata noastră este dragă
Păzește liniștea țării.
Ca să creștem fără să cunoaștem necazurile
Ca să nu existe război.
9. Ca să existe o Patrie
Tare ca granitul -
Armată dragă
Stând la postul lui.
Vedele 1: Un cântec despre tata va fi interpretat pentru tine de Evgeniya Khailova
Vedele 2: Ascultă cântece pline de umor interpretate de fete de clasa a III-a
DITTS
1.Dacă nu era apă -
N-ar fi nici măcar o cană.
Dacă nu ar fi fete,
Cine ar cânta cântece?
2. Vă vom cânta cântece
Simplu, fără ezitare.
Pe cine vom lovi aici?
Ne cerem scuze.
3. Sasha era leneșă dimineața
Pieptănați-vă părul
O vaca s-a apropiat de el
Și-a pieptănat limba.
4.Vova este băiat, nimic
Doar el mușcă.
Toți câinii sunt de la el
Se grăbesc pe călcâie.
5. Misha se ceartă cu prietenii,
Își folosește pumnii.
Bătăușul are sub ochi
Vânătăile nu dispar.
6. Mătura udă a lui Andreyka
Așa că o biciuiește pe Sanya.
Curatenie generala
Transformată într-o baie.
7. Volodya noastră să citească cărți
Nu deosebit de obișnuit cu asta
Citește puțin...
Am citit coperta în șapte zile!
8. Prietene, oh, bine.
Da, vlăstarul este foarte mic,
M-a dus acasă
Am strănutat - a căzut!
9. Mergeam în afara satului,
L-am văzut pe Vanyusha acolo.
Am stat sub un tufiș și am plâns -
Puiul m-a jignit.
10. Cu Nikolai bătăuşul
A fost un caz interesant.
S-a certat cu o fată
Și... l-a luat în gât.
11. Am cântat cântece pentru tine.
Tot ce s-a cântat, de fapt,
O știi singur -
Nu cântăm minciuni!
Vede 1: Fetele din clasele a III-a și a IV-a felicită băieții pentru vacanță
POEZI FATA 3-4 CLASE
1. Băieți în această zi
Nu suntem prea leneși să-i felicităm pe toți.
Chiar dacă nu sunt bebeluși,
Dar astfel de fete obraznice
băieți răutăcioși,
La fel cum au făcut tații lor când erau copii.
2. Toți arată ca tătici,
Cel puțin sunt mult mai tineri.
Deci vor crește
Ridicarea în picioare pentru a apăra țara.
3. Jumătății noastre luptatoare
Vă transmitem felicitările noastre.
Există motive pentru felicitări
Ura! Apărătorii țării.
4. Când la luptele tale
Ne uităm la schimbări
Noi credem: cu pregătirea dumneavoastră
Întotdeauna vom proteja țara.
5. Lasă-l să înflorească sub ochiul tău
Vânătaia este violet-albastru.
Studiul poate fi greu
Lupta va fi mult mai ușoară.
6. Dușmanii nu vor avea timp să râdă acolo:
Deci semenii îi vor trata,
Asta să-ți arunci armura
Vor alerga în toate direcțiile.
7. Și suntem sub protecția ta
Putem trăi destul de liniștiți,
Atâta timp cât mușchii tăi sunt puternici,
Nu vom avea de ce să ne facem griji.
8. Prin urmare, prieteni, haideți
Din toată inima, fără alte prelungiri,
Ferește-ne de orice adversitate,
Dar, ține cont, fără vânătăi.
9. Știm că ești demn
Rândurile oamenilor sunt războinici!
Pentru un om este o chestiune de onoare
Apără-ți Patria!
10. Îi felicităm pe băieți
Și le dorim sănătate.
Să crească mare
Și erau studenți excelenți.
11. Băieți!
Vă felicităm cu această vacanță.
Vă dorim să nu vă îmbolnăviți niciodată!
Creșteți repede
Și crește repede!
Ved 2: Piesa „Un laș nu joacă hochei” va fi interpretată pentru tine de trio-ul „Rocky Guys”
Ved 1: Piesa „The Best Dad” va fi interpretată pentru tine de către grupul „Planet of Childhood”
Ved 2: Vă aducem în atenție o miniatură plină de umor „Fetele din armată” interpretată de Anna Kochetova și Kristina Kuzmina.
Ved 1:De cine este nevoie mai mult în armată?
Rocketman sau tankman?
Tankman sau pilot?
Pilot sau marinar?
Marinar sau parașutist aeropurtat?
Ved 2: La aceste întrebări nu se poate răspunde.
Care deget este cel mai necesar? Toată lumea este nevoie. Nu cu un deget
Dacă lovi, trebuie să strângi toate degetele într-un pumn. Și inamicul va primi o lovitură puternică atunci când oamenii de rachetă, echipajele de tancuri, piloții, marinarii și parașutiștii aeropurtați îl vor lovi împreună.
Vede 1: Băieții din clasele a 3-a, a 4-a și a 5-a ne vor spune despre ce profesii militare există.
POEZII DESPRE PROFESIILE MILITARE (prezentare)
1. Apărătorul Patriei, cine ești?
Poezii pentru tine, cântece cântate în cinstea ta.
Sunteți sprijinul nostru, fortăreața puterilor,
Armata și marina noastră sunt în mâinile tale.
Ești nevoie ca aerul, focul și apa,
Îți aperi mereu patria.
Chiar și un copil poate spune ferm
Că trebuie să ne apărăm Patria.
2. CISTERNA
Mașina se grăbește din nou în luptă,
Omizile taie pământul,
Mașina aceea în câmp deschis
Operat de un șofer de tanc.
Peste tot, ca un vehicul de teren,
Tancul va trece pe șine
Teava pistolului este în față,
E periculos, dușman, nu te apropia!
Tancul este protejat de o armură puternică
Și oricine poate face față luptei!
3. MINESPEOR
Războiul s-a încheiat de mult
Dar ea a lăsat o urmă -
Se întâmplă printre paturi
Obuzele sunt îngropate.
Și saptatorul va veni cu echipamentul,
Pentru a neutraliza câmpul.
Nu vor mai fi explozii de acum înainte,
Necazuri și lacrimi și durere!
4. PATRONUS
Avem parașute în spate.
Avionul se repezi amenințător în întuneric.
Mai avem minute până la salt.
Doar o clipă și ești pe pământ.
Parașutiști în câteva minute
Coborând din ceruri.
După ce au desfăcut parașutele,
Vor pieptăna pădurea întunecată,
Ravene, munți și pajiști,
Vor găsi un inamic periculos.
5. MARINAR
Pe catarg este steagul nostru tricolor,
Un marinar stă pe punte.
Și știe că mările țării
Granițele oceanelor
Trebuie să existe și ziua și noaptea
Sub paza atenta!
6. SUBMARINAR
Iată o poză minunată -
Ieșind din adâncuri
submarin de oțel,
E ca un delfin!
Submarinerii servesc în el -
Sunt amândoi aici și acolo
Se rotesc sub suprafața apei,
Protejați granița!
7. PILOT
Este o pasăre de metal
Te va ridica în nori.
Acum frontiera aeriană
Fiabil și puternic!
8. INFANTERIE
Urma cizmelor soldaților,
Nu, tu, luptător, nu-ți pare rău,
Plimbare prin zăpadă și vreme rea
Infanteria este regina câmpurilor.
Să fie o mlaștină pe drum,
Să fie un munte pe drum,
Infanteriei nu-i pasă deloc,
Nu degeaba este o regină.
9. GRANICERIA
Păsările au adormit pe ramuri,
Stelele nu strălucesc pe cer.
Ascuns de graniță
Detașamentul polițiștilor de frontieră
Polițiștii de frontieră nu dorm
La granița natală:
Marea noastră, pământul nostru
Cerul nostru este păzit!
10. MEDIC MILITAR
Soldat la înălțimile inamicului
A fost rănit în această dimineață devreme.
Un medic militar curajos va salva,
Va bandaja rănile!
Un medic scoate un soldat din răni
Două fragmente mici
Și va spune: „Nu este nevoie să te descurajezi!
Trăiește mult, frate!”
11. Este dificil să fii militar.
Dar tot e o onoare.
Respectați legile în mod clar.
Fii puternic, fi agil.
Victoria este la îndemâna celor curajoși,
Îl așteaptă un mare succes
Cine, fără tresărire, dacă este necesar,
Va intra în luptă pentru toți.
12. Războinicul rus are grijă
Pace și glorie țării mele natale.
El este de datorie, și oamenii noștri
El este pe drept mândru de armată.
13. Puterea este puternică cu armata ei,
Iar armata este un soldat.
Există o mare putere într-un soldat,
Kohl își amintește acest lucru cu sfințenie.
Rusia a fost întotdeauna faimoasă
Cu propriii mei soldați.
Da, ei știu ultimii ani,
Câte victorii sunt în spatele lor?
14. Patria este mamă, nu uita
Având grijă de războinici,
Întărește-le spiritul de luptă
Ești pentru libertatea ta.
Când un soldat este încălțat, îmbrăcat
Și foamea nu mă deranjează,
El este cântecul marilor victorii pentru tine
În numele vieții se va plia.
Ved 1: Anul acesta se împlinesc 280 de ani de la deschiderea primei școli de cadeți din Rusia. De-a lungul anilor, între zidurile lor au crescut peste o duzină de generații de militari profesioniști, de care țara noastră era mândră și mândră.
Vedele 2: Cântecul „Boy Cadets” va fi interpretat pentru tine de Ksenia Platitsina și Ekaterina Kopusova
Ved 1: Îi felicităm sincer încă o dată pe bărbații, tinerii și băieții noștri de Ziua Apărătorilor Patriei. Le dorim sănătate, succes și toate cele bune.
Ved 2: Asta încheie concertul nostru. Vă mulțumim pentru atenție.
Ieri, 21 februarie, a avut loc etapa de calificare (regională) a festivalului-spectacol regional „Talentele tale, regiunea Zaporojie!”, la Centrul pentru Creativitate pentru Copii și Tineret! în cadrul Festivalului Open Ucrainean al artelor amatoare pentru copii „One Motherland”.
La eveniment au fost prezenți elevi din școlile gimnaziale din oraș, care au prezentat 33 de numere, elevi ai Teatrului pentru Tineret și Tineret pentru Copii, care au interpretat 35 de numere, și Teatrul pentru Tineret pentru Copii Zvezdny - 3 numere. În total, juriul a urmărit 71 de spectacole. De asemenea, au fost prezentate în atenția juriului două expoziții de artă decorativă și aplicată „Know and Love Your Land”.
Munca tinerilor rezidenți din Berdiansk a fost evaluată de un juriu competent format din reprezentanți ai Centrului Regional pentru Creativitate Artistică și Estetică din Zaporojie și ai Institutului Regional de Educație Pedagogică Postuniversitară din Zaporojie.
Unul dintre membrii juriului, membru al Uniunii Artiștilor din Ucraina Leonid Tomilinși-a împărtășit impresiile privind vizionarea expoziției de lucrări pentru copii:
Lucrările prezentate la expoziții sunt foarte diverse atât ca concept, cât și ca tehnică. Dar este foarte frumos că toată munca este peste medie. De exemplu, munca făcută din coji de paie, ceapă și usturoi nu este tehnologie nouă, dar datorită experienței managerului și imaginației copilului, munca a fost realizată la un nivel înalt, cu pretenție de individualitate. Vrei să te întorci la ei din nou și din nou.
Am fost impresionați de modelele de iahturi și nave - o temă marină este firească pentru Berdyansk. Lucrări foarte puternice și frumoase, executate cu mare pricepere. Este imediat clar că managerul își cunoaște afacerea, se pare că dacă creștem puțin munca, atunci o putem lansa în siguranță. Am vrut să ducem toate modelele la o expoziție din Zaporojie, dar acest lucru este imposibil din punct de vedere fizic, așa că am ales un singur iaht.
Lucrările din porțelan rece atrag în special atenția la expoziție. Există o dorință de a atinge aceste flori, pentru că nu-ți vine să crezi că nu sunt reale. Aceasta este o tehnică de filigran.
Metodologul departamentului de educație al orașului Svetlana Vasilyeva: „Trebuie să prezentăm juriului cele mai bune echipe ale școlilor din oraș și ale Școlii Centrale de Tineret pentru Copii”
Metodolog al departamentului de educație al orașului Svetlana Vasilieva a spus cum au fost selectate numerele pentru revizuire:
Selecția pentru festival a avut loc pe parcursul a două zile – 7 și 8 februarie. Am urmărit un număr mare de spectacole pentru copii și ne-am bucurat foarte mult de concert. Dar, din păcate, a fost necesar să se aleagă un număr foarte limitat de camere. Timp de două zile ne-am conferit până târziu în noapte și am decis în ce camere vor fi incluse program competitiv. A fost mare păcat că trebuie să renunț la unele spectacole. La urma urmei, doar două ore sunt alocate pentru reprezentanții tuturor școlilor la revizuire. Copiii și-au arătat talentele în genurile vocale, instrumentale, coregrafice, teatrale și literare.
Director al Centrului de Creativitate pentru Copii și Tineret Natalia Lysenko a vorbit despre realizările unor echipe:
Astăzi am primit deja laude din partea echipei noastre artistice exemplare a studioului de artă Fantasia, ni se recomandă să depunem documente la Ministerul Educației din Ucraina pentru a confirma titlul „Exemplar”. De asemenea, titlul „Exemplar” este confirmat astăzi de orchestra noastră de instrumente populare. Copiii și directorul ansamblului coregrafic „Solnyshko”, care confirmă astăzi titlul „Poporului”, sunt și mai îngrijorați. Așteptăm cu nerăbdare performanța băieților noștri. Suntem siguri că totul va fi bine pentru ei. Pentru că toată lumea are locuri de muncă nivel înalt profesionalism și dorință de câștig.
Cântecul „Lebedele” este interpretat de Reidina E., gimnaziul nr.13
Clubul „Tineri Meșteri” al Centrului Central pentru Copii și Tineret a prezentat în cadrul expoziției lucrarea colectivă „Trandafiri”.
