Pregătirea unei cereri de grant de succes. Metodologia cercetării Procesul de transfer de tehnologie

Titlul original: A doua conferință științifică și practică „Managementul creării bazei științifice și tehnice în ciclul de viață al produselor de înaltă tehnologie 2017”

Scopul evenimentului:
Conferința va discuta despre metode și tehnologii de gestionare a etapelor inițiale ale ciclurilor de viață ale produselor de înaltă tehnologie

Informații generale:
Având în vedere relevanța și amploarea sarcinilor de a crea un sistem de management pentru întregul ciclu de viață al armelor, echipamentelor militare și speciale, în conformitate cu Decretul președintelui Federației Ruse din 7 mai 2012 nr. 603 „Cu privire la punerea în aplicare a planurilor (programe) pentru construirea și dezvoltarea Forțelor Armate ale Federației Ruse și a altor trupe, formațiuni și corpuri militare și modernizarea complexului militar-industrial", Comisia Militar-Industrială a Federației Ruse, Instituția Bugetarului Federal de Stat „Centrul Național de Cercetare „Institutul numit după N. E. Jukovski” și Instituția Federală a Bugetului de Stat „Institutul pentru Probleme de Management numită după V. A. Trapeznikov RAS” anunță organizarea celei de-a doua Conferințe științifice și practice „Managementul creării unei baze științifice și tehnice în ciclul de viață al produselor de înaltă tehnologie - 2017”.

Prima conferință „Metode și tehnologii pentru managementul ciclului de viață al produselor complexe și al obiectelor de inginerie” a avut loc în 2014 sub auspiciile Comisiei Militar-Industriale a Federației Ruse, pe baza Întreprinderii Unitare de Stat Federal „Centrul de Cercetare de Stat Krylov” și a acoperit o gamă largă de probleme și participanți. În special, au fost luate în considerare bazele metodologice pentru gestionarea ciclului de viață al tehnologiilor și evaluarea nivelurilor de pregătire a tehnologiilor pentru uz industrial.

A doua Conferință se va concentra pe problemele gestionării etapelor inițiale ale ciclului de viață al tehnologiilor și produselor high-tech, precum și pe soluțiile moderne ale acestora.

Etapele cercetării și dezvoltării aplicate, adică etapele inițiale ale ciclului de viață, pun bazele eficienței și competitivității produselor de înaltă tehnologie. În același timp, în domeniul managementului proceselor de cercetare aplicată și dezvoltare există cea mai mare lipsă de metode de management bazate științific și de succes, soluții organizaționale și instrumente de automatizare. În timpul conferinței, abordările moderne pentru crearea unui sistem eficient de management al cercetării aplicate vor fi considerate ca un element integral al unui sistem integrat de gestionare a întregului ciclu de viață al produselor de înaltă tehnologie.

Deși Pavel Ruslanovich nu a răspuns, vă ofer articolul corespunzător din „My Systematic”, în cazul în care nu l-ați citit:

timpul de operare

Cuvântul este pe cât de la modă (originar din lexiconul birocratic-tehnocratic) pe atât de vag. Apropiat în sensul cuvântului temeiși este adesea folosit împreună cu acesta ( bazele și evoluțiile). Tradus aproape întotdeauna contextual:

1. Dacă moldovenii și pridnestrovienii ar profita de munca experților occidentali, ar putea face un pas înainte(„Nezavisimaya Gazeta”). - Dacă moldovenii și transnistrenii ar fi acționat după sugestiile/recomandările experților occidentali, ar fi putut face un pas înainte.

2. Rusia are o școală bună și experiență în domeniul tehnologiei înalte("Ştiri"). - Rusia are bune tradiții și realizări în domeniul tehnologiei înalte.

3. În districtul Ural [...] există evoluții foarte interesante în controlul utilizării proprietății, în lupta împotriva drogurilor și împotriva corupției(interviu în ziarul „Vek”). - Au fost obținute rezultate foarte interesante în districtul Urali în stabilirea controlului utilizării proprietății și în combaterea drogurilor și a corupției.

4. Unele dintre aceste cazuri au fost dezvoltate de noi(interviu cu Yu. Skuratov la radio „Echoul Moscovei”). - Am lucrat mult la unele dintre aceste cazuri.

5. Se va acorda sprijin selectiv dezvoltărilor din domeniul tehnologiei înalte și al producției moderne. - Se va acorda sprijin financiar selectiv/direcționat întreprinderilor de succes din sectoarele de producție modernă și de înaltă tehnologie.

6. Dacă nu creăm o fundație pentru viitor, țara va avea o perioadă grea(dintr-un interviu în Komsomolskaya Pravda). - Dacă nu punem bazele acum, țara s-ar confrunta cu un viitor dificil.

Cu excepţia restanteŞi evoluții mai este un cuvânt dezvoltare, nu foarte pe deplin descris în dicționare, inclusiv în cele explicative. Astfel, dicționarul lui Ozhegov și Shvedova se limitează în esență la referirea la verb dezvolta. Dar din semnificațiile verbale, de exemplu, sensul cunoscut de mulți nu urmează material educațional pe orice temă- apropo, „intradusibilitatea” acestui cuvânt a dus la faptul că în limba străină a anilor 1960 profesorii spuneau razrabotka. Presupun că ai putea spune ajutor de studiu sau manual.

În acest caz, mă interesează acest cuvânt în sensul ilustrat de următoarea propoziție auzită la televizor: Cosmonauții ruși au evoluții unice care pot fi folosite atunci când zboară pe alte planete.(„Timp”) O afirmație cu mare amploare, dar oarecum vagă. Ce vrei să spui: prototipuri? Greu. Mai degrabă, așa cum se întâmplă de obicei cu astfel de declarații, se amestecă unele lucrări în care fapte științifice și tehnice de încredere, informații neverificate și vise de pipă. Ce ar trebui să facă un traducător aici? Acesta este un caz (nu neobișnuit) când un cuvânt greu de tradus nu are mult conținut. Dar dacă încercăm să reflectăm în traducere întreaga revendicare conținută aici, atunci probabil că ar trebui să spunem Cosmonauții ruși au făcut niște lucrări de pionierat, ale căror rezultate ar putea fi folosite în timpul zborurilor către alte planete. Probabil că în unele cazuri acest cuvânt poate fi tradus ca proiect pilot(s). Dar mai aproape de „adevărul obiectiv”, aparent, până la urmă munca exploratorie/prelucratoare sau studii. În cadrul discuției de pe site-ul www.lingvoda.ru au fost propuse și alte opțiuni, de exemplu:

Au o expertiză considerabilă/un background extins în... Desigur, acest lucru sună bine și este probabil corect în esență, dar încă nu transmite afirmația că există ceva real care ar putea fi pus direct în acțiune. Această funcție poate fi realizată de opțiune A ști cum.

Un alt exemplu interesant evoluții, culese dintr-o conferință privind reforma căilor ferate rusești: Breasla rusă a expeditorilor de marfă are evoluții specifice cu privire la aceste probleme în Moscova, Sverdlovsk, Rostov-pe-Don și alte noduri de transport. Ideea exprimată în „Nonsistematic” este confirmată că acest cuvânt este aproape întotdeauna tradus contextual. Aici as sugera: Breasla Transportatorilor din Rusia a dezvoltat practici specifice în acest sens în nodurile de transport Moscova, Sverdlovsk și Rostov-pe-Don. Uneori evoluții aproape de ceea ce se numeşte în Occident cele mai bune practici(și aceasta, la rândul său, seamănă cu noi cele mai bune practici).

Sens realizări, evoluțiiŞi restante destul de ceață. Pentru un traducător cu experiență aceasta nu este o problemă prea mare, dar pentru un lexicograf este o mare durere de cap. La urma urmei, o intrare de dicționar nu poate consta dintr-un set de exemple contextuale.

GOST R 57194.1-2016

STANDARDUL NAȚIONAL AL ​​FEDERATIEI RUSE

TRANSFER DE TEHNOLOGIE

Prevederi generale

Transferul de tehnologii. General

OK 03.100.01

Data introducerii 2017-05-01

Prefaţă

1 DEZVOLTAT de Instituția Federală a Bugetului de Stat „Centrul Național de Cercetare „Institutul numit după N.E. Jukovski” (FSBI „Centrul Național de Cercetare „Institutul numit după N.E. Jukovski”), Întreprinderea Unitară Federală de Stat „Institutul de Cercetare pentru Standardizare și Unificare” (FSUE „NIISU). ") și ANO "Management internațional, calitate și certificare" (ANO "MMKS")

2 INTRODUS de Comitetul Tehnic de Standardizare TC 323 „Echipamente Aviatice”

3 APROBAT ȘI INTRAT ÎN VIGOARE prin Ordinul Agenției Federale pentru Reglementare Tehnică și Metrologie din 31 octombrie 2016 N 1542-st

4 INTRODUS PENTRU PRIMA Oara


Regulile de aplicare a acestui standard sunt stabilite în Articolul 26 din Legea federală din 29 iunie 2015 N 162-FZ „Cu privire la standardizarea în Federația Rusă” . Informațiile despre modificările aduse acestui standard sunt publicate în indexul de informații anual (de la 1 ianuarie a anului curent) „Standarde naționale”, iar textul oficial al modificărilor și modificărilor este publicat în indexul lunar de informații „Standarde naționale”. În cazul revizuirii (înlocuirii) sau anulării acestui standard, avizul corespunzător va fi publicat în indexul lunar de informare „Standarde naționale”. Informații relevante, notificări și texte sunt, de asemenea, postate în sistemul de informare publică - pe site-ul oficial al Agenției Federale pentru Reglementare Tehnică și Metrologie pe internet (www.gost.ru)

1 Zona de aplicare

1 Zona de aplicare

Acest standard stabilește principalele scopuri și obiective în domeniul transferului de tehnologie ca parte a activităților inovatoare ale organizațiilor, principiile sale de bază, precum și prevederile generale privind aplicarea practică a transferului de tehnologie, inclusiv stabilirea conceptului de transfer de tehnologie și a altor terminologii. utilizate în domeniul transferului de tehnologie.

Cerințele acestui standard sunt generale și sunt destinate a fi aplicate de toate organizațiile, indiferent de tipul, dimensiunea și produsele serviciilor furnizate.

2 Referințe normative

Acest standard folosește referințe normative la următoarele standarde interstatale:

GOST R ISO 9000 Sisteme de management al calității. Fundamente și Vocabular

GOST R ISO/IEC 12207 Tehnologia informației. Inginerie de sistem și software. Procesele ciclului de viață al software-ului

GOST R ISO/IEC 15288 Tehnologia informației. Ingineria Sistemelor. Procesele ciclului de viață al sistemelor

GOST R 55386 Proprietate intelectuală. Termeni și definiții

GOST R 56645.3 Sisteme de management al proiectării. Ghid de management al inovației

GOST R 56645.5 Sisteme de management al proiectării. Termeni și definiții

Notă - Când utilizați acest standard, este recomandabil să verificați valabilitatea standardelor de referință în sistemul de informare publică - pe site-ul oficial al Agenției Federale pentru Reglementare Tehnică și Metrologie pe Internet sau folosind indexul anual de informații „Standarde naționale” , care a fost publicată de la 1 ianuarie a anului în curs, și pe problemele indexului lunar de informare „Standarde naționale” pentru anul în curs. Dacă se înlocuiește un standard de referință nedatat, se recomandă utilizarea versiunii curente a acelui standard, ținând cont de orice modificări aduse versiunii respective. Dacă se înlocuiește un standard de referință datat, se recomandă utilizarea versiunii acelui standard cu anul aprobării (adopției) indicat mai sus. Dacă, după aprobarea acestui standard, se face o modificare a standardului de referință la care se face o referire datată care afectează prevederea la care se face referire, se recomandă ca această prevedere să fie aplicată fără a ține cont de modificarea respectivă. Dacă standardul de referință este anulat fără înlocuire, atunci prevederea în care este dată o referire la acesta se recomandă să fie aplicată în partea care nu afectează această referință.

3 Termeni și definiții

Acest standard utilizează termeni conform GOST R ISO 9000, GOST R 55386, GOST R 56645.3, GOST R 56645.5, precum și următorii termeni cu definițiile corespunzătoare:

3.1 baze științifice și tehnice inovatoare; NTZ: Produse promițătoare ale activității intelectuale a întreprinderilor și organizațiilor din domeniul științei și tehnologiei, tehnologii critice și inovatoare, a căror dezvoltare și implementare în producția și produse industriale vor duce la creșterea eficienței funcționării industriale și la intrarea în circulaţia sistemelor tehnice cu proprietăţi şi calităţi noi.

Notă - Include restanța științifică (NZ), restanța științifică și tehnică (NTnZ) și restanța științifică și tehnologică (NTlZ).

3.2 baze științifice și tehnice; NTnZ: Produse promițătoare concentrate pe crearea unui sistem tehnic țintă, care poate fi descris sub forma unei structuri ierarhice a produselor și reprezintă o ierarhie de rețea convenită de comun acord a subsistemelor tehnice și a componentelor integrate în sistemul tehnic țintă folosind tehnologii de suport.

3.3 baze științifice și tehnologice; NTlZ: Produse prospective concentrate pe crearea unui sistem suport care promovează un sistem tehnic țintă promițător pe parcursul ciclului său de viață și reprezintă o ierarhie de rețea convenită de comun acord cu lucrările implementate folosind mecanisme organizaționale, tehnice și tehnologice existente sau viitoare.

Notă - Promovarea sistemului țintă prin sistemele de sprijin pe parcursul ciclului său de viață (LC) este reglementată de GOST R ISO/IEC 15288 și GOST R ISO/IEC 12207. Producători de produse științifice și tehnologice - cercetători, ingineri de sisteme, ingineri proiectanți, ingineri de proces.

3.4 pregătire științifică; NZ: Rezultatul cercetării științifice fundamentale (noi cunoștințe despre fenomene, efecte, legi, modele etc.), care nu au legătură directă cu artefacte, mijloace tehnice și tehnologii existente sau promițătoare.

Notă - Formularele de prezentare a cercetării științifice ca produs sunt rapoarte de cercetare, articole, monografii și alte surse de informare în prezentări unificate, inclusiv în arhive de documentație electronică, orientate către prelucrarea automată. Producătorii de produse științifice și de resurse științifice sunt cercetători.

3.5 pașaport tehnologic: Un document care servește la acumularea și stocarea înregistrărilor despre nivelurile de pregătire a tehnologiei (TCR) actuale și atinse anterior de sistemul tehnic țintă (TS), confirmate de rezultatele evaluărilor CTR.

Notă - Inclusiv rezultatele auditurilor tehnologice (examinări), link-uri către rapoarte privind lucrările de cercetare și dezvoltare (C&D), rezultate ale activității intelectuale, acte de verificare și validare a sistemelor tehnice (TS), descrieri ale implementărilor specifice ale sistemelor, componentelor și etc.

3.6 produse promitatoare: Produse concentrate pe nevoile anticipate sau anticipate ale consumatorilor actuali sau potențiali.

3.7 produse: Rezultatul unei activități axate pe nevoile existente (stabilite) ale consumatorilor actuali sau potențiali.

NOTĂ Adesea o combinație de bunuri și servicii.

3.8 sistem tehnic; TS: Un set integral al unui număr finit de obiecte materiale interconectate, care are părți funcționale senzoriale și executive care interacționează secvențial, un model al comportamentului lor predeterminat în spațiul stărilor stabile de echilibru și este capabil, atunci când se află în cel puțin una dintre ele (țintă). statul), să efectueze în mod independent, în condiții normale, cele prevăzute de funcțiile sale de consumator de proiectare.

Notă - Vehiculul și stările sale sunt întotdeauna luate în considerare în cadrul ciclului său de viață.

3.9 tehnologie: Rezultatul activității științifice și tehnice exprimat în formă obiectivă, care cuprinde, într-una sau alta combinație, invenții, modele de utilitate, desene industriale, programe de calculator sau alte rezultate ale activității intelectuale, supuse protecției legale în conformitate cu legislația în vigoare, și poate servesc drept bază tehnologică anumite activităţi practice din sfera civilă sau militară.

Notă - Include metode și tehnici de producție de bunuri și servicii, precum și implementarea lor practică sub formă de procese tehnologice, sisteme organizatorice și tehnice.

3.10 proces: O ierarhie de lucru în rețea convenită de comun acord prin mecanisme validate ale sistemului tehnic suport pentru a avansa sistemul țintă prin ciclul său de viață.

3.11 sistem tehnic(asigurarea procesului tehnologic): Ierarhia de rețea a mecanismelor verificate care asigură executarea procesului tehnologic.

Notă - La diferite etape ale ciclului de viață pot fi documentație, software, echipamente tehnologice etc.

3.12 produs: Un tip de produs care poate fi rupt de la producător și a cărui eliberare și consum de către consumatori pot fi efectuate nu în mod concertat, ci în momente diferite în timp (asincron în timp), interacțiunea directă între producător și consumator este nu este necesar.

Notă - O caracteristică obligatorie a unui produs este valoarea absolută a datei și/sau orei (de exemplu, data și ora fabricației, data vânzării etc.).

3.13 transfer de tehnologie: Procesul de transfer de tehnologie și drepturile corespunzătoare acestora de la partea care transferă la partea care primește, în scopul implementării și utilizării ulterioare a acestora.

NOTĂ În mod obișnuit, ca urmare a unei forme de transfer de tehnologie, tehnologia care există ca produs sub forma unui serviciu care poate fi furnizat de partea care transferă părții destinatare este transformată într-un produs care este mai întâi transferat de la partea care efectuează transferul. către partea care primește și poate fi apoi utilizat de către partea care primește în mod independent.

3.14 serviciu: Un tip de produs care nu poate fi smuls de la producător, eliberarea și consumul acestuia de către consumatori pot fi realizate numai în mod concertat, în același moment în timp (sincron în timp), este necesară interacțiunea directă între producător și consumator.

Notă - O caracteristică obligatorie a unui serviciu este timpul relativ de interacțiune (de exemplu, durata serviciului).

3.15 nivelul de pregătire pentru tehnologie; UGT: Gradul de pregătire a NTZ pentru producția industrială și operarea sistemelor tehnice țintă, determinat pe scara UGT, care are nouă gradații calitative de la UGT1 la UGT9 (Anexa A).

Notă - Conformitatea unei anumite tehnologii care îndeplinește cerințele specificațiilor tehnice cu un anumit UGT este determinată în timpul unui audit tehnologic (examinare) folosind un chestionar special (contor UGT).

4 Dispoziții generale

4.1 Activitățile de dezvoltare a tehnologiei în industriile de înaltă tehnologie, sprijinul științific și tehnologic și dezvoltarea acesteia în producția de produse fundamental noi create pe baza tehnologiei dezvoltate, implică următoarele etape:

- efectuarea de cercetări fundamentale care formează cunoștințe științifice și tehnice pentru a crea mostre de produse inovatoare;

- identificarea nevoilor de dezvoltare a noilor tehnologii ca bază pentru crearea de produse inovatoare;

- generarea, folosind bazele notate, de idei pentru crearea unor tehnologii fundamental noi pentru dezvoltarea produselor inovatoare specificate;

- efectuarea de cercetări aplicative care vizează testarea fezabilității tehnice a ideii propuse;

- realizarea de lucrări de dezvoltare, inclusiv dezvoltarea tehnologiei pentru produse inovatoare, precum și realizarea unui prototip de produse inovatoare;

- stăpânirea unui eșantion creat pe baza unei tehnologii fundamental noi în producție.

4.2 Etapele acestei activități pot fi desfășurate fie în întregime în cadrul unei organizații, fie de către mai multe organizații separat, independent sau în cooperare sub o formă sau alta.

4.3 Dezvoltarea tehnologiei de către mai multe organizații diferite și în organizațiile mari - prin diviziile lor structurale individuale, implică în mod necesar:

- implementarea transferului de tehnologie, în timpul căruia are loc un transfer de la o organizație (partea care transferă) la alta (partea primitoare) a rezultatelor activității intelectuale, tehnologii finalizate (UGT9, vezi Anexa A) și/sau tehnologii nefinalizate dezvoltate în comun (UGT1). -UGT8, vezi Anexa A), precum și crearea unor sisteme și mecanisme de sprijin adecvate (sisteme de producție cu nivelul de pregătire a producției UGP1-UGP9, vezi Anexa A);

- contabilitatea aferentă, controlul utilizării și protecția rezultatelor notate ale activității intelectuale (RIA);

- identificarea nivelului de pregătire tehnologică a părții care transferă, a gradului de pregătire a părții care primește tehnologia de a utiliza tehnologia, alte aspecte apărute în timpul transferului de tehnologie (pot fi efectuate în timpul unui audit tehnologic).

4.4 Scopul general al transferului de tehnologie este transferul fezabil din punct de vedere economic al cunoștințelor științifice și tehnice ale producătorului, care acționează în calitate de parte care efectuează transferul, în tehnologia industrială care operează la consumator, care acționează ca parte destinatară, pentru ulterioare, comerciale sau non- utilizare comercială.

4.5 Crearea de vehicule țintă complexe, cum ar fi o aeronavă, necesită utilizarea coordonată a unui număr semnificativ de tehnologii de la diverși producători. În primele etape ale creării unui vehicul promițător, este necesar să se determine nu numai întreaga listă de tehnologii necesare pentru un anumit vehicul, ci și să se determine gradul de compatibilitate între ele atunci când se promovează vehiculul pe parcursul ciclului său de viață. Gradul de compatibilitate al perechilor de tehnologii este determinat de scara nivelului de pregătire pentru integrare (LR), care are nouă gradații calitative (LR1-UR9, vezi Anexa A). Conformitatea compatibilității perechilor de tehnologii din NTZ cu un UGI specific este determinată prin evaluarea de specialitate.

4.6 Necesitatea de a partaja două sau mai multe tehnologii de la diferiți producători cu UGT8 sau mai puțin (tehnologie neterminată) într-un vehicul duce la transferul de tehnologie (NTT) de la un producător la altul. Transferul de tehnologie în acest caz este implementat sub forma unui proiect comun de transfer de tehnologie de la UGT al unui producător la sistemul suport al unui producător al unei alte tehnologii cu UGT pentru testarea compatibilității și evaluarea ulterioară de către experții UGT cu înregistrarea artefactelor suport.

4.7 Pentru a gestiona procesul de promovare prin sistemele suport ale vehiculului țintă de-a lungul ciclului de viață, este introdusă o caracteristică generalizată de pregătire - nivelul de pregătire a sistemului (SRL). Nivelul de pregătire a sistemului este o scară de cinci niveluri, fiecare dintre ele corespunde unui interval numeric în intervalul de la 0 la 1. Pentru toate intervalele, valorile UGS sunt calculate din valorile UGT și UGI.

4.8 Nivelurile de pregătire identificate pentru o anumită tehnologie sunt înregistrate în pașaportul tehnologic. Pe baza pașapoartelor tehnologice completate, căutarea și selecția lor preliminară pot fi efectuate în viitor pentru a fi utilizate în vehiculul țintă sau de sprijin.

5 Procesul de transfer de tehnologie

5.1 Prevederi generale

5.1.1 Procesul de transfer de tehnologie constă din următoarele etape:

- identificarea nevoii de tehnologie, pe de o parte, și a obiectului de vânzare, pe de altă parte;

- evaluarea costurilor asociate achizitiei de tehnologii;

- cautarea informatiilor;

- analiza comparativă, evaluarea nivelului de pregătire și alegerea tehnologiei;

- negocieri între vânzătorul și cumpărătorul de tehnologie;

- încheierea unui acord și transferul de tehnologie (sau alt rezultat al activității intelectuale);

- utilizarea tehnologiei și monitorizarea rezultatelor.

5.1.2 Pentru a verifica starea tehnologică a organizației și/sau a identifica nivelul de pregătire a tehnologiei, se efectuează un audit tehnologic. Scopul general al unui audit tehnologic este de a evalua capacitatea organizației de a implementa noi tehnologii, de a lucra cu parteneri tehnologici și de a modela direcția de dezvoltare a întreprinderii pentru cea mai de succes integrare sau transfer de noi tehnologii. Un audit tehnologic poate fi inițiat în orice etapă a procesului de transfer de tehnologie.

5.1.3 Transferul direct de tehnologie poate fi implementat prin unul sau mai multe canale de transfer de tehnologie, care pot fi:

- cumpărarea și vânzarea de tehnologii, materiale high-tech, echipamente, tehnologii, sisteme;

- acorduri de licenta, acorduri de transfer de tehnologie, documentatie tehnologica;

- cercetare, dezvoltare, producție, vânzare în comun de produse high-tech de către organizații și întreprinderi; proiecte și programe naționale științifice, tehnice, industriale și de altă natură;

- transfer de tehnologie în cadrul corporațiilor transnaționale, consorțiilor naționale, grupurilor financiare și industriale;

- cercetare, dezvoltare, productie in cadrul societatilor mixte cu parteneri, inclusiv straini;

- proiecte și programe internaționale și naționale științifice, tehnice, de producție și de altă natură;

- activități de cooperare ale organizațiilor și întreprinderilor cu participarea organizațiilor de cercetare, birourilor de proiectare, instituțiilor de învățământ care desfășoară activități de cercetare și dezvoltare și a angajaților acestora;

- transfer de documentație, eșantioane, dispozitive, materiale și substanțe, programe de calculator, know-how, rezultate de cercetare și dezvoltare în cadrul activităților de marketing și a acordurilor de dealer (distribuție);

- închirierea spațiilor și a altor relații în legătură cu care angajații organizațiilor terțe pot avea acces potențial la tehnologie;

- șederea temporară în laboratoarele organizațiilor de cercetare, birourilor de proiectare, instituțiilor de învățământ ale specialiștilor, inclusiv călători de afaceri, stagiari, absolvenți și studenți.

5.2 Participanții la procesul de transfer de tehnologie

5.2.1 Participanții la procesul de transfer de tehnologie sunt entități care creează tehnologii sau producători, de ex. partea care efectuează transferul și entitățile care utilizează tehnologii gata făcute sau consumatorii, de ex. partea care primește, precum și, în unele cazuri, autoritățile guvernamentale ale Federației Ruse și ale altor state.

5.2.2 Entitățile care creează tehnologii pot fi:

- organizaţiile care ordonă crearea de tehnologie (clienţi);

- investitori implicați în crearea de tehnologii;

- organizatii care creeaza tehnologii (executori);

- autorii și coautorii (creatorii, inventatorii și grupurile acestora) de tehnologii;

- organizații concurente care creează tehnologii competitive pe baza propriilor dezvoltări (executori).

5.2.3 Subiectele care utilizează tehnologii gata făcute pot include:

- organizații - proprietari (coproprietari, deținători de drepturi, inclusiv licențiatori și fondatori de management) de tehnologii;

- investitori implicați în utilizarea tehnologiei;

- organizatii - achizitori (cumparatori) de tehnologii;

- organizații - licențiați de tehnologie;

- organizații - utilizatori de tehnologii în baza unor contracte de concesiune comercială;

- organizații - manageri de încredere ai tehnologiilor în temeiul acordurilor de management al încrederii;

- personal [personal, muncitori, funcționari (solicitanți de locuri de muncă, care lucrează, demisionează, demisionează)] organizații implicate în utilizarea tehnologiei;

- organizații concurente - proprietari (coproprietari, deținători de drepturi de autor, inclusiv licențiatori și fondatori de management) de tehnologii competitive create pe baza propriilor dezvoltări.

5.2.4 Obiectivele transferului de tehnologii proprietare achiziționate pentru partea care efectuează transferul sunt de obicei:

- realizarea de profit din vânzarea proprietății intelectuale create, pe care partea care cedează nu o poate aduce la o UGT superioară datorită faptului că organizația este specializată doar în fazele inițiale ale lucrărilor de creare a tehnologiei sau nu dispune și nu poate atrage resursele suplimentare necesare să aducă rezultatele obținute de activitate intelectuală la UGT superioară;

- aducerea acestor rezultate la o UGT mai mare nu corespunde profilului de activitate și strategiei de dezvoltare a părții cedente;

- extragerea veniturilor suplimentare din vânzarea RIA, ale căror costuri de creare a cărora partea care face transferul le-a acoperit deja și a căror utilizare se așteaptă să înceteze pe termen scurt în legătură cu trecerea la utilizarea RIA tocmai a fost realizată ;

- extragerea veniturilor suplimentare din vânzarea de servicii și bunuri legate de tehnologiile transferate către organizație - dobânditorul de tehnologii (în special, venituri din vânzarea de servicii pentru formarea personalului organizației specificate, venituri din furnizarea de echipamente pentru producerea de produse create pe baza utilizării tehnologiilor transferate etc.) p.);

- minimizarea riscului de utilizare ilegală de către o altă organizație a tehnologiilor create de partea care face transferul;

- implicarea în lucrări de perfecţionare şi dezvoltare a tehnologiilor transferate ale organizaţiei achizitoare, care dispune de capacităţi ştiinţifice şi tehnologice de perfecţionare/dezvoltare a acestora;

- asigurarea accesului la tehnologiile necesare organizatiei prin transferul reciproc al tehnologiilor proprii;

- depășirea barierelor de acces pe piața externă pentru produsele finite create pe baza tehnologiilor transferate;

- obținerea, sub o formă sau alta, a controlului asupra organizației care dobândește proprietatea intelectuală (pornind de la controlul condițiilor tehnice de producere a produselor create pe baza rezultatelor transferate ale activității intelectuale și controlul profiturilor din vânzare a acestor produse prin rata redevenței și terminând cu controlul activităților organizației care dobândește proprietatea intelectuală prin primirea drept plată a acțiunilor acestei organizații transferate către RIA).

5.2.5 Scopurile achiziției de tehnologie terță pentru gazdă sunt de obicei:

- obținerea de tehnologii gata făcute și alte RIA de nivel științific și tehnic înalt cerute de organizație și, ca urmare, evitarea riscurilor de obținere a RIA cu caracteristici semnificativ mai proaste atunci când se desfășoară în mod independent cercetare-dezvoltare care vizează obținerea acestor tehnologii;

- reducerea timpului și a resurselor financiare necesare obținerii de noi tehnologii;

- creșterea nivelului de competență a propriilor cercetători/dezvoltatori în realizarea etapelor de cercetare-dezvoltare care vizează obținerea acestui tip de tehnologie;

- introducerea pe piata nationala a produselor create pe baza tehnologiilor dobandite, similare celor de import; utilizarea pentru implementarea acesteia a reputației înalte a organizației care a transferat AIR-ul relevant și reducerea volumului importurilor de produse similare fabricate în străinătate;

- aducerea produselor create pe baza tehnologiilor dobandite pe pietele externe si generarea de venituri din exportul acestora.

5.2.6 Achiziția de tehnologii terțe pentru partea care primește este asociată cu riscuri:

- achiziționarea de tehnologie învechită (învechită) care nu are perspective de piață în viitor;

- devenirea dependentă din punct de vedere tehnologic de o organizație care furnizează tehnologie sau alt RIA.

5.3 Funcțiile participanților la procesul de transfer de tehnologie în materie de contabilitate, control și protecție a tehnologiilor

5.3.1 Funcțiile obligatorii ale părților care transferă și primesc în timpul transferului de tehnologie includ: contabilizarea tehnologiilor transferate/primite, controlul utilizării tehnologiilor transferate/primite, protecția tehnologiilor transferate/primite.

5.3.2 Contabilitatea tehnologiilor transferate/primite ar trebui să ofere oficialilor autorizați ai organizației care transferă/achiziționează tehnologii și altor RIA-uri furnizarea promptă de date fiabile actualizate cu privire la transferul/achiziția de tehnologii de către această organizație, inclusiv date privind numărul total de tehnologii transferate/primite. tehnologiile achizitionate, distributia acestor cantitati pe an de transfer/achizitie si alte aspecte de interes pentru acestea in vederea:

- monitorizarea si analiza conformarii starii actuale si a tendintelor de dezvoltare in domeniul transferului/achizitiei de tehnologii si alte AIR cu obiectivele organizatiei in acest domeniu;

- identificarea, pe baza rezultatelor acestora, a fenomenelor și tendințelor în domeniul transferului/achiziției de tehnologii și a altor AIR care nu corespund intereselor organizației, precum și a oportunităților insuficient utilizate în acest domeniu;

- luarea de decizii informate de management pentru a îmbunătăți eficacitatea și eficiența transferului/achiziției de tehnologii și alte AIR.

5.3.3 Controlul asupra utilizării tehnologiilor transferate ar trebui să permită părții care efectuează transferul să monitorizeze conformitatea de către organizația care primește tehnologiile și alte RIA cu obligațiile sale contractuale de a utiliza tehnologiile care îi sunt furnizate, să prevină încălcarea acestor obligații și să prevină deteriorarea transferului. respectiv, de la furnizarea tehnologiilor sale către partea destinatară.

5.3.4 Controlul utilizării tehnologiilor achiziționate ar trebui să permită părții destinatare să monitorizeze eficiența utilizării tehnologiilor achiziționate și să ia măsuri prompte pentru a elimina faptele de utilizare slabă a tehnologiilor achiziționate.

5.3.5 Protecția tehnologiilor transferate ar trebui să asigure prevenirea daunelor aduse părții care transferă:

- dezvăluirea prematură a esenței unor astfel de tehnologii către partea care primește și, în consecință, pierderea interesului acesteia din urmă în achiziționarea acestor tehnologii;

- dezvăluirea ilegală a esenței tehnologiilor notate către organizații care nu sunt implicate în transferul/achiziția tehnologiilor relevante.

5.3.6 Protecția tehnologiilor achiziționate trebuie să asigure conformitatea de către organizația care achiziționează tehnologii și alte RIA cu obligațiile sale contractuale de a proteja tehnologiile pe care le-a primit.

Anexa A (obligatoriu). Scale tipice utilizate pentru a evalua nivelul de pregătire a tehnologiei

Anexa A
(necesar)

Tabelul A.1 - Scale tipice utilizate pentru a evalua nivelul de pregătire a tehnologiei

Scala de pregătire pentru tehnologie (TRS)

Un sistem de indicatori care determină nivelurile de pregătire ale tehnologiilor în diferite etape ale dezvoltării lor, inclusiv următoarele niveluri:

UGT2. Se formulează conceptul tehnologic și/sau posibilele aplicații ale conceptelor posibile pentru obiecte promițătoare. Este fundamentată necesitatea și posibilitatea creării unei noi tehnologii sau soluții tehnice care să utilizeze efecte fizice și fenomene care confirmă nivelul UGT1. Validitatea conceptului și a soluției tehnice a fost confirmată, iar eficiența utilizării ideii (tehnologiei) în rezolvarea problemelor aplicate a fost dovedită pe baza dezvoltării preliminare la nivelul cercetării și modelării computaționale.

UGT3. Sunt furnizate dovezi analitice și experimentale pentru cele mai importante funcționalități și/sau caracteristici ale conceptului selectat. A fost efectuată o fundamentare computațională și/sau experimentală (de laborator) a eficacității tehnologiei, iar performanța noului concept de tehnologie a fost demonstrată în lucrări experimentale pe modele de dispozitive la scară mică. În această etapă, proiectele prevăd și selecția lucrărilor pentru dezvoltarea ulterioară a tehnologiilor.

Criteriul de selecție este o demonstrație a funcționării tehnologiei pe modele la scară mică sau folosind modele computaționale care iau în considerare caracteristicile cheie ale tehnologiei în curs de dezvoltare, sau eficacitatea utilizării unui set integrat de noi tehnologii în rezolvarea problemelor aplicate pe baza unui elaborarea mai detaliată a conceptului la nivelul dezvoltărilor experimentale în domenii cheie, studii computaționale detaliate și cuprinzătoare și modelare.

UGT4. Componentele și/sau schemele sunt testate în laborator. Performanța și compatibilitatea tehnologiilor au fost demonstrate pe machete destul de detaliate ale dispozitivelor (obiectelor) dezvoltate în condiții de laborator.

UGT5. Componentele și/sau configurațiile subsistemului sunt verificate în condiții apropiate de cele reale. Componentele tehnologice de bază sunt integrate cu alte elemente adecvate („suport”), iar tehnologia este testată în condiții simulate. S-a atins nivelul de scară intermediară/plină a sistemelor dezvoltate, care poate fi studiat pe echipamente de bancă și în condiții apropiate de condițiile la scară maximă. Ei nu testează prototipuri, ci doar machete detaliate ale dispozitivelor în curs de dezvoltare.

UGT6. Un model sau prototip al unui sistem/subsistem este demonstrat în condiții apropiate de cele reale. Prototipul de sistem/subsistem conține toate detaliile dispozitivelor în curs de dezvoltare. S-au dovedit fezabilitatea și eficacitatea tehnologiilor în condiții la scară maximă sau aproape de scară maximă și posibilitatea de integrare a tehnologiei în structura structurii în curs de dezvoltare, pentru care această tehnologie trebuie să demonstreze performanță. Este posibilă dezvoltarea la scară largă a unui sistem cu implementarea proprietăților și a nivelului de performanță necesar.

UGT7. Un prototip al sistemului a fost demonstrat în condiții de funcționare. Prototipul reflectă sistemul standard planificat sau este aproape de acesta. În această etapă, ei decid asupra posibilității de a utiliza o tehnologie integrală la instalație și fezabilitatea lansării instalației în producție de masă.

UGT8. Un sistem standard a fost creat și certificat (calificat) prin teste și demonstrații. Tehnologia a fost testată pentru performanță în forma sa finală și în condițiile de funcționare așteptate, ca parte a unui sistem tehnic (complex). În cele mai multe cazuri, acest UGT corespunde finalului dezvoltării sistemului autentic.

UGT9. Este demonstrată funcționarea unui sistem real în condiții reale de funcționare. Tehnologia este pregătită pentru producția de masă

Scala nivelurilor de pregătire pentru producție (PRL)

Un model de evaluare a nivelului de pregătire a tehnologiilor de producție, în cadrul căruia se disting următoarele niveluri principale:

UGP1. Se trag concluzii cu privire la nevoile de bază de producție.

UGP2. Conceptul de producție a fost definit.

UGP3. Conceptul de producție a fost confirmat.

UGP4. S-a realizat posibilitatea fabricarii mijloacelor tehnice in conditii de laborator.

UGP5. A fost obținută capacitatea de a fabrica prototipuri de componente ale sistemului în condiții de producție adecvate.

UGP6. Posibilitatea de realizare a prototipurilor de sisteme și subsisteme a fost realizată în prezența elementelor gata făcute ale producției principale (echipamente industriale, personal calificat, scule sau echipamente tehnologice, metode de prelucrare, materiale etc.).

UGP7. A fost atinsă capacitatea de a fabrica sisteme, subsisteme sau componente ale acestora în condiții apropiate de cele reale și cu calcule de proiectare finalizate.

UGP8. A fost testată o linie de producție pilot și s-a atins pregătirea pentru a începe producția la scară mică.

UGP9. Posibilitatea producției la scară mică a fost demonstrată cu succes, iar baza pentru producția la scară largă a fost pregătită.

UGP 10. Producția la scară largă a fost stabilită cu participarea subcontractanților

Scala nivelului de pregătire pentru integrare (ILR)

Model pentru o evaluare holistică a UGT, ținând cont de integrarea tehnologiei:

UGI1. S-a stabilit interacțiunea tehnologiilor la nivelul UGT1.

UGI2. A fost definită interfața pentru interacțiunea tehnologiilor pe UGT2. A fost efectuat un studiu al opțiunilor tehnologice.

UGI3. A fost determinată interacțiunea eficientă a tehnologiilor la UGT3.

UGI4. Integrarea durabilă a tehnologiilor a fost realizată în condiții de laborator la UGT4.

UGI5. Managementul a fost stabilit și integrarea tehnologiei a fost finalizată la nivelul UGT5.

UGI6. Abilitatea de a integra tehnologii a fost dovedită în condiții reale.

UGI7. Abilitatea de a integra sistemul a fost testată în detaliu în condiții reale.

UGI8. Abilitatea de a integra tehnologii a fost dovedită prin testare și demonstrație.

UGI9. Capacitate de integrare testată în aplicație

Scala nivelului de pregătire a sistemului (SLA)

Model de evaluare holistică pentru UGS:

UGS1. Concept inițial de sistem îmbunătățit și strategie dezvoltată de dezvoltare a sistemului/tehnologiei.

UGS2. Riscurile tehnologice sunt reduse și este identificat un set adecvat de tehnologii pentru integrarea în sistemul complet.

UGS3. Sistemul a fost dezvoltat sau capacitățile sale au fost îmbunătățite, au fost reduse riscurile de integrare și producție, au fost implementate mecanisme de suport operațional, logistica a fost optimizată, a fost implementată interfața cu utilizatorul, a fost proiectată producția și disponibilitatea și protecția au fost asigurate informații critice. Integrarea sistemului, interacțiunea, securitatea și utilitatea sunt demonstrate.

UGS4. Au fost atinși parametrii de funcționare care satisfac nevoile utilizatorilor.

UGS5. Sistemul este susținut în cea mai eficientă formă de funcționare pe parcursul întregului ciclu de viață

UDC 658.513.5:006.354

OK 03.100.01

Cuvinte cheie: transfer de tehnologie, audit tehnologic, nivel de pregătire a tehnologiei, partea care primește, partea care face transferul

Textul documentului electronic
pregătit de Kodeks JSC și verificat cu:
publicație oficială
M.: Standartinform, 2016

Finanțarea cercetării științifice în institutele academice și universitățile ruse se realizează în principal din fonduri distribuite de fundații științifice sau programe țintite pe baze competitive. Principalele fonduri științifice de stat care finanțează cercetarea științifică fundamentală în Rusia includ Fundația Rusă pentru Știință (RSF), Fundația Rusă pentru Cercetare Bază (RFBR), Fundația Rusă pentru Științe Umanitare (RGSF), Consiliul de Granturi al Președintelui Federației Ruse și Consiliul de Granturi al Guvernului Federației Ruse pentru sprijinul guvernamental al cercetării științifice.

Pentru a primi un grant pentru un anumit proiect științific, trebuie să depuneți o cerere la fond, întocmită în conformitate cu condițiile concursului anunțat. Fiecare cerere este mai întâi evaluată de experți, iar apoi de consiliul de experți al fundației, care ia o decizie cu privire la alocarea finanțării sau refuzul sprijinului. Acest articol oferă sfaturi generale cu privire la pregătirea cererilor pentru concursurile de granturi ale fundațiilor științifice ruse. Aceste sfaturi se bazează în mare parte pe propria experiență și pot servi ca punct de plecare pentru a cunoaște sursele cheie în arta obținerii de finanțare pentru cercetare. Recomandările date pot fi utile unui cercetător începător care trebuie să pregătească în mod independent cereri pentru granturi de la fundații științifice.

Selectarea fondului

Este recomandabil să începeți pregătirea și depunerea cererilor de participare la concursuri pentru granturi de la fundații științifice pentru a efectua cercetări deja în anii studenției. Într-adevăr, este destul de dificil să câștigi un grant pentru a sprijini cercetarea unui grup științific independent fără experiență în gestionarea granturilor individuale. Participați la concursuri pentru finanțarea cercetării pentru studenții de licență și absolvenți, organizate în universitatea, orașul sau regiunea dvs. Experiența dobândită vă va permite treptat să pregătiți aplicații de înaltă calitate și de succes.

Cel mai bine este să începeți cu cereri de grant cu sume relativ mici de finanțare. De regulă, în competițiile cu o sumă mică de fonduri alocate, raportarea financiară este simplificată, astfel încât va trebui să depuneți mai puțin efort pentru managementul proiectelor. La pregătirea cererilor pentru concursuri de granturi mici, atenția principală poate fi acordată componentei științifice a proiectului.

Consultați cu atenție termenii și condițiile diferitelor programe de fundații publice și private și alegeți concursul de granturi care se potrivește cel mai bine muncii dvs. Alegeți fonduri de încredere, cu o bună reputație și un consiliu de experți format din oameni de știință de top. Trebuie să înțelegeți clar ce proiecte intenționează să susțină organizatorii competiției: fundamentale sau aplicate, pe termen scurt sau lung, individuale sau colectiv. Nu este necesar să participați la toate competițiile disponibile - acest lucru vă va permite să vă distribuiți corect timpul între munca științifică și căutarea de finanțare. Este important să rețineți că este incorect să trimiteți aceeași cerere către mai multe fonduri în același timp.

Este recomandabil să vă uitați la listele de proiecte susținute de fond din anii trecuți, ceea ce vă va permite să vă faceți o idee despre preferințele consiliului de experți pe teme de cercetare și calificările liderilor de proiect. În ultimii ani, multe fundații au publicat statistici privind procentul de cereri respinse, domeniile de expertiză și vârsta liderilor proiectelor susținute. Analiza acestor informații poate fi utilă pentru a decide dacă o anumită competiție este potrivită pentru finanțarea proiectului dumneavoastră de cercetare.

Asigurați-vă că studiați cu atenție chestionarul expertului și criteriile după care va fi evaluată cererea de grant. Rețineți că expertul, de regulă, este o persoană foarte ocupată și nu va avea posibilitatea de a căuta/solicita informații suplimentare despre proiect și executanții acestuia. Toate informațiile care îndeplinesc criteriile de evaluare a proiectului trebuie să fie reflectate în cerere. Dacă un anumit criteriu, de exemplu perspectivele de aplicare aplicată a rezultatelor, nu este potrivit din motive obiective pentru evaluarea proiectului dumneavoastră, încercați să clarificați acest lucru în textul cererii.

Titlul proiectului și rezumatul

Un rezumat este un rezumat al aplicației. Ar trebui să reflecte toate componentele proiectului: relevanța cercetării, scopul lucrării, principalele obiective ale cercetării, strategia și abordările utilizate, noutatea rezultatelor așteptate, semnificația acestora pentru acest domeniu al științei și posibilele aplicare practică. Sfaturi pentru fiecare secțiune sunt oferite mai jos. Când pregătiți un rezumat, utilizați terminologie general acceptată și evitați utilizarea abrevierilor și jargonului tehnic.

Greșelile frecvente ale solicitanților începători includ lipsa formulării problemei științifice soluționate în abstract. Determinați ce tip de cercetare intenționați să efectuați: completarea „lacunelor” în corpul de date științifice existente, rezolvarea contradicțiilor existente sau cercetarea inovatoare la granița unui domeniu științific.

Exemplele specifice sunt utile la pregătirea adnotărilor, în care puteți găsi formulări și expresii de succes, dar care, desigur, nu pot fi copiate complet. Exemple de rezumate ale cererilor susținute pentru participarea la concursurile de granturi de cercetare pot fi găsite pe site-urile unor fundații științifice mari, de exemplu Fundația Rusă pentru Știință: http://grant.rscf.ru/searchproj#

Cuvintele cheie ar trebui să fie relevante pentru subiectul studiului, deoarece sunt adesea folosite pentru a selecta experții care vor evalua aplicația și secțiunea consiliului de experți care va selecta cele mai bune proiecte.

Numele proiectului nu trebuie să fie prea științific și poate fi chiar original, subliniind relevanța ideilor tale. În același timp, numele nu trebuie să fie prea larg și general. Când formulați subiectul, încercați să nu fiți pronunțat. Pentru a compune prima versiune a numelui, se recomandă utilizarea cuvintelor cheie ale proiectului.

Scopurile și obiectivele proiectului

Scopul științific al proiectului trebuie formulat imediat și foarte clar. Desigur, cercetarea planificată trebuie să fie de un nivel foarte înalt. În același timp, nici măcar o idee științifică originală și interesantă nu găsește întotdeauna sprijin din partea experților. Prin urmare, scopul principal de cercetare într-o cerere de grant trebuie să fie, pe de o parte, relevant și, pe de altă parte, realizabil. Cu alte cuvinte, este important să se mențină un echilibru între semnificația cercetării pentru un anumit domeniu al științei și riscul de eșec al proiectului.

După formularea scopului global al studiului, sarcinile proiectului sunt date separat, a căror soluție este necesară pentru atingerea scopului. Sarcinile specifice ar trebui să vizeze nu doar colectarea și analizarea de date noi, ci și testarea ipotezelor, elucidarea mecanismelor sau crearea de noi teorii. Ipotezele prezentate trebuie să fie testabile și bine fundamentate. Formularea scopului și a obiectivelor cercetării este, în principiu, similară cu formularea lor într-o teză de master sau de candidat. Se recomandă ca studenții de licență și absolvenți să se familiarizeze mai întâi cu manualele privind pregătirea disertațiilor pentru susținere.

Plan de cercetare

Planul de cercetare este poate cea mai importantă parte a aplicației. Vă rugăm să acordați suficient timp pentru a pregăti această secțiune. În funcție de cerințele documentației de concurs, este indicat să divizați un plan de cercetare atent gândit în etape, fiecare dintre acestea să includă pași sau acțiuni specifice. Planul de execuție a proiectului trebuie să fie construit logic și structurat clar și trebuie să corespundă strict sarcinilor atribuite. Explicați motivele pentru realizarea fiecărei serii planificate de experimente. Explicați beneficiile designului sau modelului experimental propus de dvs. în curs de dezvoltare. Studiul planificat trebuie să fie calitativ, adică trebuie să implice utilizarea tuturor controalelor necesare și a metodelor adecvate de analiză a rezultatelor. Este important de menționat că planul de proiect trebuie să permită evaluarea fezabilității etapelor individuale ale studiului.

Merită să luați în considerare scenarii suplimentare de execuție a proiectului. De exemplu, indicați posibile abordări alternative dacă abordarea principală nu poate fi implementată din motive obiective. Este recomandabil să planificați utilizarea mai multor strategii complementare pentru a rezolva problemele. În plus, puteți menționa ce modalități de finalizare a proiectului vor fi implementate dacă una dintre ipotezele testate este infirmată. În acest fel puteți minimiza vulnerabilitățile aplicației.

Dacă este prima dată când aplicați pentru un proiect independent auto-dirigit ca lider de echipă de cercetare, încercați să clarificați în text prin ce diferă proiectul dvs. de proiectele liderului echipei de cercetare în care ați lucrat anterior. Fiind unul dintre punctele slabe ale proiectelor cercetătorilor începători, experții subliniază uneori că „proiectul este o continuare a muncii unei echipe mari de oameni de știință” sau „este greu de înțeles dacă liderul declarat al proiectului va fi adevăratul său lider. ” Experiența cercetătorilor din diferite țări arată că este destul de dificil să obții sprijin pentru primul proiect major dacă șeful aplicației nu și-a schimbat locul de muncă după ce a obținut o diplomă academică.

Secțiunea „Metode și abordări” ar trebui să conțină informații despre strategia și abordările pentru realizarea studiului. Este recomandabil să împărțiți această secțiune în subsecțiuni cu subtitluri separate. Cererea de grant nu este necesară să furnizeze protocoale și descrieri detaliate ale tehnicilor selectate. Cu toate acestea, este important nu numai să enumerați metodele pe care intenționați să le utilizați pentru a vă implementa planurile, ci și să demonstrați adecvarea acestora pentru rezolvarea sarcinilor. Încercați să acordați o atenție deosebită justificării eficacității metodelor și abordărilor selectate, bazându-vă pe datele din literatură. Indicați noi metode sau abordări pe care le dezvoltați, care sunt adesea evaluate separat de experți. Dacă intenționați să desfășurați o parte a cercetării în colaborare cu alte echipe științifice, este recomandabil să indicați ce experimente vor fi efectuate în comun.

Revizuire de literatura

Secțiunea „Recenzia literaturii” ar trebui să prezinte expertului starea actuală a domeniului de cercetare ales și, în același timp, să demonstreze cunoștințele complete ale solicitantului cu privire la datele din literatură cu privire la subiectul dezvoltat. Această secțiune este adesea scrisă după ce a fost pregătit planul de cercetare de bază. La începutul secțiunii, este recomandabil să reflectăm o viziune asupra problemei care se rezolvă din perspectiva întregului domeniu al științei. Prezentați clar doar informațiile de bază care vor conduce cititorul la necesitatea de a rezolva problema specificată. Nu intrați în prea multe detalii, amintiți-vă că textul ar trebui să fie ușor de citit. Arătați o atitudine critică față de datele din literatură, schițați opțiunile de interpretare a informațiilor disponibile de către diferite școli științifice. În această secțiune, puteți furniza o listă de literatură citată, inclusiv surse din reviste de rang înalt evaluate de colegi. În unele cazuri, sunt încurajate citatele de la experți de top în domeniu.

La încheierea acestei secțiuni, este necesar să se sublinieze pe scurt concluzia principală din analiza datelor din literatură, justificând relevanța direcției alese de cercetare (de exemplu, „umplerea golurilor” sau rezolvarea contradicțiilor existente) și noutatea acesteia.

Rezultate așteptate

În secțiunea „Rezultate așteptate”, merită enumerate atât rezultatele științifice specifice care vor fi obținute în timpul proiectului, cât și posibila lor aplicare. Luați în considerare în avans dacă cercetarea va testa orice ipoteză, va crea noi teorii și va trage anumite concluzii. Obținerea rezultatelor așteptate trebuie să fie verificabilă dacă proiectul este susținut, de aceea este indicat să le formulezi sub forma unor declarații separate. Determinați propriile limitări privind aplicabilitatea și interpretarea rezultatelor dorite. De asemenea, este important să discutați pe scurt ce perspective pe termen lung va oferi finalizarea cercetării planificate. Ca aplicare practică a rezultatelor cercetării fundamentale, se poate indica utilizarea acestora în procesul educațional.

Multe fonduri dintr-una dintre secțiunile aplicației cer să indice așa-numiții indicatori de performanță așteptați ai proiectului (sau indicatori de raportare). Vă rugăm să completați cu atenție aceste tabele. Nu trebuie să supraestimați indicatorii așteptați, în special numărul de disertații susținute și numărul de publicații în reviste indexate în baze de date scientometrice. Dacă proiectul este susținut, supervizorul va fi responsabil pentru îndeplinirea acestor indicatori. În cazul în care indicatorii specificați în cerere nu sunt îndepliniți, fondul poate opri finanțarea proiectului în orice etapă și poate adăuga numele managerului pe așa-numita „listă neagră”, împiedicându-l să participe mai mulți ani la concursurile fondului. . Este important să câștigi și să menții o reputație ca un deținător de grant de încredere, care își îndeplinește obligațiile.

Rezervă disponibilă

În secțiunea „Available Backlog” a aplicației, pe lângă rezultatele preliminare obținute sau instrumentele dezvoltate, merită să indicați separat informații care indică realizabilitatea rezultatelor așteptate. Acestea pot fi informații despre calificările liderului și ale interpreților, volumul cercetărilor efectuate anterior de grupul științific, publicații existente pe tema proiectului, prezența unor condiții unice sau instalații create pentru implementarea proiectului și cooperare internationala.

Atașați copii ale publicațiilor dvs. cele mai semnificative legate de subiectul cercetării dvs. Expertul va putea să se familiarizeze cu acestea, ceea ce îi va permite să-l convingă că calificările executanților de proiect sunt suficiente pentru a rezolva sarcinile atribuite. Productivitatea științifică a liderului de proiect este principalul criteriu de evaluare a calificărilor acestuia.

Profitați de ocazie pentru a adăuga informații suplimentare despre realizările științifice ale liderului de proiect și ale executanților la textul aplicației. Indicați pentru fiecare participant o listă de premii, diplome pentru rapoarte științifice la conferințe, certificate de absolvire a cursurilor de perfecționare, participare la școli științifice, inclusiv cu sprijin personal de grant, informații despre conducerea tezelor și succesul studenților.

Management de proiect

Într-o serie de competiții, „nivelul managementului de proiect” este desemnat ca unul dintre criteriile esențiale pentru evaluarea unei cereri. În acest caz, acordați o atenție deosebită designului studiului. Enumerați etapele și termenele limită pentru finalizarea lucrărilor individuale, întocmește un program detaliat al proiectului, planul de achiziții, calendarul călătoriilor de afaceri și al expedițiilor. Indicați responsabilitățile și angajarea tuturor executanților proiectului.

Bugetarea este o etapă importantă în pregătirea unei cereri pentru un concurs de granturi. Faceți o listă cu toate costurile planificate, inclusiv salariile pentru executanții proiectului, achizițiile de echipamente și materiale, cheltuieli pentru expediții și călătorii de afaceri pentru a participa la conferințe, plăți pentru serviciile terților, precum și costurile generale ale organizației pentru suportul tehnic al proiect. La pregătirea devizelor de cost, urmați instrucțiunile și recomandările fondului specificate în documentația de concurs și nu supraestimați suma de finanțare solicitată. Pentru fiecare tip de cost, furnizați o justificare detaliată, care va permite experților să se asigure că managerul de proiect știe cum vor fi cheltuite fondurile grantului. Verificați costul echipamentelor și consumabilelor, precum și ce achiziții permite fondul (de exemplu, unele fonduri nu permit cheltuirea fondurilor de grant pentru achiziționarea de echipamente de birou și computere).

Precizați în detaliu locul pe care urmează să fie efectuată cercetarea. Merită să menționăm că lucrările vor fi efectuate folosind echipamentele centrelor de resurse ale unei universități sau institut. Este indicat sa mentionati daca materialul si baza tehnica de care dispuneti sunt suficiente pentru finalizarea proiectului.

Etapa finală a pregătirii aplicației

Verificați dacă cercetarea planificată este relevantă și logică.

Acordați o mare atenție completării cererii dvs. Formulați-vă clar gândurile, structurați textul aplicației, împărțiți-l în subsecțiuni, paragrafe etc. Verificați formatarea referințelor la literatura citată.

Cereți colegilor dvs., inclusiv experților din alte domenii, să citească conținutul proiectului și să ofere feedback (așa-numita „evaluare internă”). Feedbackul de la colegi vă va ajuta să identificați punctele slabe ale aplicației dvs. înainte ca aceasta să ajungă la experți. Prin urmare, este indicat să vă planificați timpul în așa fel încât să pregătiți prima versiune a aplicației în avans. Chiar dacă termenul limită pentru scrierea unei cereri este foarte strâns, merită să lași textul deoparte pentru câteva zile pentru a-l putea privi apoi cu ochi proaspeți.

Verificați cu atenție corectitudinea tuturor documentelor înainte de a trimite cererea dumneavoastră către fond (atât versiunea electronică, cât și cea pe hârtie). Adesea, absența unei semnături sau a unui certificat poate servi drept motiv pentru respingerea unei cereri din motive tehnice. Unele fonduri acceptă aplicații online; în acest caz, este necesar să se clarifice dacă este necesară o versiune scanată a documentelor semnate.

Dacă proiectul nu a fost susținut

Ponderea proiectelor susținute depinde de cerințele inițiale ale fondului pentru manager și echipa de interpreți și de suma finanțării alocate. Proiectul dvs. poate fi printre cei nesprijiniți. Încercați să folosiți această oportunitate pentru a vă îmbunătăți în domeniul scrierii granturilor. O cerere pregătită și o cercetare atent planificată este un rezultat important al muncii dvs. care poate fi folosit în viitor.

Dacă fondul refuză să vă sprijine proiectul, trebuie să solicitați feedback de la experți, precum și rezultatele unei analize tehnice. Primirea de feedback obiectiv de la experți este o oportunitate excelentă de a vă îmbunătăți atât abilitățile de scriere a propunerilor, cât și designul cercetării. După ce ați studiat cu atenție recenziile experților, trebuie să decideți dacă îmbunătățiți aplicația pentru a o retrimite la competiție. Este recomandabil să solicitați feedback de la experți, chiar dacă proiectul dvs. a fost susținut. De regulă, opinia expertului reflectă punctele forte și punctele slabe ale proiectului, astfel încât familiarizarea cu acesta vă va permite să ajustați planul de cercetare.

În unele cazuri, opiniile experților cu privire la același proiect pot fi direct opuse. Dacă credeți că evaluarea expertului a fost realizată în mod neprofesionist sau cu încălcarea standardelor etice, merită să contactați fondul după un anumit timp cu obiecții la concluziile expertului. Acest lucru nu va afecta rezultatele concursului finalizat în raport cu cererea pe care ați depus-o, dar va îmbunătăți calitatea examinării în fond în viitor. În răspunsul dumneavoastră la opiniile experților, furnizați în detaliu contradicțiile descoperite și „argumentele împotriva”, dar în niciun caz nu discutați despre personalitatea și profesionalismul expertului.

Și dacă proiectul tău a fost susținut și ai câștigat un grant, atunci felicitări! Amintiți-vă că va trebui să acordați timp pentru a negocia un contract sau un acord de finanțare a cercetării.

McInnes R., Andrews B., Rachubinski R. Ghid pentru noii cercetători principali. Sfaturi pentru solicitarea unui grant, redactarea lucrărilor, formarea unei echipe de cercetare și gestionarea timpului. 2005:

Metodologia cercetării

Introducere:

    Descrierea subiectului de cercetare – descrierea subiectului ca funcționalitate – identificarea problemei pentru obiect

    Formarea scopului final prin subiect

    Identificarea modalităților de îmbunătățire a unui articol (de obicei prin creșterea eficienței)

    Analiza antecedentelor

    Formularea problemei

    Justificarea relevanței sarcinii

    Limitele studiului

      Limită de la un obiect (lista de obiecte)

      Granita de subiect

      Despre spațiu și timp

    Scurt rezumat al părților principale ale studiului.

    Informații scurte despre testarea studiului (rapoarte, prezentări la conferințe).

    Informații scurte despre implementare.

    Noi rezultate științifice și dispoziții prezentate spre apărare.

Capitolul 1. Fundal (nivel original). Esența sarcinii.

1.1. Analiza factorilor externi obiectului, internii subiectului, care influențează obiectul și subiectul cercetării.

1.2. Analiza subiectului și obiectului pentru interdependență.

      Evaluarea gradului de conformitate a stării existente a unui obiect cu cerințele obiectului.

Capitolul 2. Selectarea și justificarea metodelor de cercetare.

      Selectarea și dezvoltarea elementelor unei metode de cercetare a unui subiect.

      Eșantionarea sau dezvoltarea unei metodologii pentru studierea unui obiect printr-un subiect.

      Evaluarea eficacității unui obiect prin intermediul subiectului.

Capitolul 3. Justificarea recomandărilor practice pentru îmbunătățirea unui obiect prin intermediul unui obiect.

      Îmbunătățirea subiectului cercetării în obiect.

      Îmbunătățirea metodelor de studiu a unui obiect și subiect.

      Evaluarea eficacității unui obiect printr-un obiect într-o stare îmbunătățită.

Concluzie:

    Listarea rezultatelor științifice care evidențiază noutatea.

    Contribuții la știință.

    Contribuții la practică.

    Ce nu a mers? Sugestii pentru îmbunătățiri suplimentare.

    Numărul total de publicații.

    Concluzii privind rezolvarea problemei prezentate în introducere.

1. Descrierea problemei științifice a cercetării (esența, geneza și principalele aspecte ale problemei științifice)

2. Relevanța problemei științifice a cercetării (importanța cercetării propuse asupra acestei probleme din punctul de vedere al formării de noi și dezvoltării direcțiilor existente în acest domeniu și extinderea posibilității de aplicare practică a rezultatelor științifice). )

3. O sarcină specifică în cadrul problemei pe care cercetarea urmărește să o rezolve

4. Noutatea științifică a cercetării (noutatea și originalitatea formulării propuse a problemei și/sau metodologia de cercetare a acesteia)

5. Analiza stadiului actual al cercetării asupra problemei științifice a proiectului (principalele direcții, tendințe și priorități pentru dezvoltarea cercetării în știința autohtonă și mondială)

6. Principii metodologice utilizate în studiu

7. Metode, tehnici, instrumente propuse și justificarea acestora (capacitatea instrumentelor metodologice propuse spre utilizare de a oferi profunzimea necesară de elaborare a principalelor aspecte ale problemei)

8. Rezultatele așteptate ale cercetării științifice (forma de prezentare ar trebui să permită efectuarea unei examinări a rezultatelor)

9. Formular de prezentare a rezultatelor proiectului (sunt indicate rezultatele specifice așteptate, de exemplu: monografie, serie de articole)

10. Posibilități potențiale de utilizare a rezultatelor cercetării în rezolvarea problemelor aplicate (posibila contribuție a rezultatelor științifice planificate la rezolvarea problemelor aplicate este justificată)

11. Contextul științific existent al echipei pentru proiect (sunt indicate rezultatele obținute anterior, programele și metodele dezvoltate)

12. Publicațiile cele mai strâns legate de proiectul propus (este furnizată o listă a principalelor publicații cele mai strâns legate de proiectul propus în ultimii cinci ani)

13. Plan general de lucru pe întreaga durată a proiectului (forma de prezentare ar trebui să permită evaluarea gradului de implementare a planului de lucru prevăzut în proiect; planul general de lucru este dat pe an)

EXAMINAREA PROIECTULUI

I. EVALUAREA NIVELULUI ŞTIINŢIFIC AL PROIECTULUI

Semnificația științifică a rezultatelor așteptate ale studiului

Relevanța problemei științifice a cercetării

Exhaustivitatea studiului

Noutatea științifică a cercetării

Starea actuală a cercetării asupra problemei proiectului - principalele direcții de cercetare în știința mondială

Corespondența denumirii proiectului cu problema cercetării științifice

II. EVALUAREA POTENȚIALULUI DE IMPLEMENTARE A PROIECTULUI

Adecvarea metodelor și instrumentelor de cercetare utilizate

Noutatea instrumentelor metodologice de cercetare

Plan general de lucru

Claritatea prezentării și interconexiunea logică a scopurilor, obiectivelor, metodelor de cercetare, planului general de lucru și rezultatelor așteptate

Formular de prezentare a rezultatelor proiectului

Oportunități potențiale de utilizare a rezultatelor cercetării în rezolvarea problemelor aplicate

Contextul științific al proiectului

Ți-a plăcut articolul? Distribuie prietenilor: