Lecția începe.
Stai drept și trage-te în sus
Și au zâmbit unul altuia
De ce ai avut nevoie pentru a te pregăti pentru lecție?
Întreb mai mulți tipi care pun ghicitori și postează răspunsuri (desene).
Ce perioadă a anului este acum?
Ce luni de iarnă știi?
Când crezi că începe iarna reală, fără calendar?
Ascultă poezia lui I. Nikitin despre iarnă.
Poezie de I. Nikitin:
Salut, oaspete iarna!
Cerem milă
Cânta cântece din nord
Prin păduri și stepe.
Avem libertate. –
Plimbați-vă oriunde;
Construiți poduri peste râuri
Și întindeți covoarele.
Și cine ajută iarna să construiască poduri peste râuri iarna, să întindă covoare pe pământ?
Poeții vorbesc despre îngheț ca și cum ar fi o creatură vie.
Când apare, el va înveli râurile într-o cochilie de gheață și va împinge păsările și animalele în cuiburi și găuri. Va face o persoană să meargă mai repede, să bată din mănuși, să bată din picioare și să spună: „Oh, îngheață!”
Și veți afla despre acești doi vrăjitori, două geruri, dintr-o poveste populară rusească. (Diapozitivul 2)
De ce este această poveste populară rusă? Primul creator al lor în orice moment au fost oamenii care și-au pus în basme visele lor prețuite de dreptate, viata mai buna
, a vorbit despre frumusețea, inteligența și munca grea a oamenilor obișnuiți. Un basm îi învață întotdeauna pe oameni ceva, iar o lume imaginară de basm poartă întotdeauna cu el un gând înțelept și real. Nu degeaba multe basme populare rusești au acest final:
„Un basm este o minciună, dar există un indiciu în el, o lecție pentru oameni buni.”
Și ce lecție vei învăța din basmul „Două înghețuri”, vei spune la sfârșitul lecției.
Minut de educație fizică
Un clopoțel este o minge de metal cu o bucată de metal în interior care sună atunci când este scuturată.
Un tăietor de lemne este o persoană care toacă lemne.
Un comerciant este un om bogat care locuiește într-un oraș, proprietarul unui post comercial sau al unui magazin.
Un țăran este un om sărac care locuiește într-un sat, lucrează pământul, este sărac.
A te înghesui înseamnă a-ți ascunde fața și mâinile de frig.
Ți-a plăcut basmul?
Numiți personajele din basm?
Care dintre personaje ți-a plăcut cel mai mult?
De ce basmul se numește „Două înghețuri?”
De ce este acesta un basm și nu o poveste?
Tot în text există cuvinte și
expresii tipice basmelor rusești.
Și ce lecție vei învăța din basmul „Două înghețuri”, vei spune la sfârșitul lecției.
De-a lungul potecii, de-a lungul potecii
Sărim pe piciorul drept.
Și pe această cale
Sărim pe piciorul stâng.
Să alergăm pe potecă
Și vom alerga în pădure.
Să sărim acolo ca iepurașii
Stop. Să ne odihnim puțin
Și vom merge acasă.
Ce fel de distracție au venit Frosts?
Găsiți și citiți aceste rânduri.
Unde se duce comerciantul?
Unde se duce țăranul?
Cum a înghețat Frost - Nasul Albastru pe comerciant?
Cum l-a înghețat Frost - Nasul Roșu pe țăran?
A reusit?
Cum s-a comportat țăranul când i-a fost cald?
Ce tehnică este folosită pentru a crea o situație problematică într-un basm?
Frate mai mare Frate mai mic
Țăran negustor
Clopot
Pălărie de vulpe Pălărie cu găuri
Cizme de lup Lapti
Blana de urs Blana scurta
petice
Înghețat Nu înghețat
gerul nu e grozav...
Vrei să mănânci rulouri...
În mâinile muncitorului...
Înghețul îl apucă pe leneș de nas,
Cui ii place sa munceasca...
Despre ce sunt aceste proverbe?
Repovesti basmul.
În ce erou ai vrea să fii?
Ce lecție ai învățat din acest basm?
Lecție de lectură literară în clasa a II-a pe tema: „Două înghețuri”
Filipeva Natalya Vasilievna Denumirea funcției : profesor
clasele primare Locul de lucru
: MBOU Scoala Gimnaziala Nr. 72, Togliatti
Goluri
introduce un basm
dezvoltarea abilităților de lucru cu textul, împărțirea acestuia în părți
dezvolta capacitatea de a analiza acțiunile eroilor
îmbunătățirea abilităților de citire corectă și fluentă
dezvolta gândirea logică
cultiva munca grea
LUCRARE DE DICTIONAR Clopot, clopot
cultiva munca grea
– o minge de metal cu o bucată de metal înăuntru care sună când este agitată.ţăran
cultiva munca grea
- locuiește într-un sat, lucrează pământul, este sărac. Maestru
cultiva munca grea
- o persoană bogată, proprietarul unui magazin sau magazin. Tăietor de lemne
- un bărbat care toacă lemne.
ECHIPAMENTE
Jucărie de Moș Crăciun
Capace de îngheț (albastru și roșu)
ÎNREGISTRAREA AUDIO A POVESTIEI „DOI GERURI”
CALCULATOR
- un bărbat care toacă lemne.
ECRAN MULTIMEDIA
Rebus
- un bărbat care toacă lemne.
Proverbe pe cărți
PROIECTARE PLACA
poze pentru un basm
diagrama pentru analiza unui produs1. DISPOZITIE SI ANTRENAMENT Învățătorul: „Clopoțelul a sunat pentru lecția noastră. Bună dimineaţa
copii! Mă bucur să te văd. Fie ca această dimineață să ne aducă bucuria comunicării și să ne umple inimile de sentimente nobile. Deci, suntem pregătiți pentru lecția de lectură. Să începem lecția"2. ÎNCĂLZIREA VORBIRII
„Acum ne jucăm cu tine, ne încălzim corzile vocale”
SĂ ÎNCEPEM CU GIMNASTICA RESPIRAȚIEI
Suflați lumânarea. Suflați 4 lumânări. Suflați lumânările de pe tortul dvs. de ziua de naștere.
„Și acum mergem cu liftul și anunțăm etajele, cu cât etajul este mai înalt, cu atât vocea este mai mare.”
EXERCIȚIU DE DEZVOLTARE A RITMULUI
„Greek a traversat râul
Grecul conducea prin (aplaudă)
Călărea (aplaudă) (aplaudă) (aplaudă)
(bumbac) (bumbac) (bumbac) (bumbac)"
3. Sinteză primară
„Prin pădurea deasă, prin câmpul de viscol, vine sărbătoarea de iarnă la tine. Ce fel de vacanță? Să spunem împreună: aceasta este o sărbătoare - Anul Nou! Și ce este Anul Nou fără un basm? Ghici cum se numește basmul nostru?
3. SINTEZA PRIMARĂ
1. Subiectul criptat al lecției și un indiciu sunt deschise pe ecran, apoi deschideți-l corect
2. Ascultarea unei înregistrări a basmului „Two Frosts”
3. Discuție despre ceea ce ați ascultat- Ți-a plăcut basmul? - Numiți eroii.
- Care este cel mai interesant moment al basmului?
- Care dintre eroi ți-a plăcut cel mai mult? De ce?
- De ce basmul se numește „Două înghețuri”?
- De ce este acesta un basm și nu o poveste?
- Ce fel de distracție au venit Frosts? Să găsim și să citim aceste rânduri.
Ce au făcut Frosts?
Ce ai decis?
Șoferi - Frost. Se întorc către băieți cu cuvintele: „Suntem doi frați tineri”. Două înghețuri sunt îndepărtate. - Eu sunt Frost nasul roșu. - Eu sunt Frost - nas albastru. Care dintre voi se va hotărî să pornească pe calea mică? Toată lumea răspunde: „Nu ne este frică de amenințări și nu ne este frică de îngheț!” Copiii aruncă bulgări de zăpadă.
- Să citim ce s-a întâmplat mai departe? - Ce au auzit?
- Cu ce ai fost de acord?
Două înghețuri au făcut o alegere: bătrânul a decis să-l înghețe pe negustor, cel mai tânăr - tăietorul de lemne, pentru că purta o haină ruptă din piele de oaie, o pălărie subțire și mănuși găurite.
Bunicul Alb Frost a crescut și a crescut în fiecare zi. Și acum bătrânul crud își ciupește urechile, îi ciupește obrajii și mârâind, râzând în mustață, pictează nasul școlarilor.
2. De la acțiune la caracterAcum să aflăm cine a câștigat argumentul și de ce? Să o citim în text. - Cum s-a comportat Crimson Nose când l-a întâlnit pe Blue Nose? - Cum s-a comportat Blue Nose când ne-am cunoscut?
- Cum înțelegi cuvântul „cringe”? STRUGLE - aplecare, micsorare cu tot corpul cand simti frig.
- Nasul Crimson l-a înghețat pe stăpân? Să o citim în text.
- De ce l-a înghețat, pentru că stăpânul are o haină de blană de urs, o pălărie de vulpe și cizme de lup?
- Blue Nose a înghețat tăietorul de lemne? De ce? Să o citim în text.
CUM A SALVAT WOODMANUL DE FREG?
- Cine a făcut mai mult, tăietorul de lemne sau maestrul? (comparația verbelor de acțiune).
- Ce fel de maestru era și ce fel de tăietor de lemne era?
2. Clarificarea orientării ideologice
Să citim în cor ultimul rând din basm. - Cum înțelegi cuvintele „Toporul se încălzește mai bine decât o haină de blană”? - Ce ne învață un basm?
3. Lucrul cu proverbeMOROZ NU ESTE BINE, DAR NU ESTE BINE STIE.
UNDE E CALD, BINE SI BINE.
DACĂ VREI SĂ MĂNANCI KALYACHI, NU STAȚI PE ARABA.
MÂNA MUNCITORULUI ARDE DE FOC.
PICIOARE DE PLAJĂ ÎN BIG MOWROZ.
4. Lucrul cu ilustrații pentru un basm 5. EXERCAȚI ABILITĂȚILE DE CITIT. CITIRE „ZUMĂTĂ”. 6. REZULTATUL LECȚIEIEvaluarea răspunsurilor elevilor.
rusă basm popular„Două înghețuri”
Prezentarea a fost pregătită de un profesor de școală primară la MBOU " Liceu Nr. 2 numit după E. V. Kamysheva” Yuryeva Elena Gennadievna.
Clopoțelul a sunat deja,
Să începem lecția.
Ca să nu existe probleme,
Începem cu o încălzire.
Două înghețuri
Clopot- o minge de metal cu o bucată de metal înăuntru care sună când este agitată.
- o persoană bogată, proprietarul unui magazin sau magazin.-un bărbat care toacă lemne.
Îngrijorează-te- ascunde-ți fața și mâinile de frig.
Comerciant-un om bogat care locuiește în oraș, proprietar al unui magazin comercial.
– o minge de metal cu o bucată de metal înăuntru care sună când este agitată.-un om sărac care trăiește într-un sat și lucrează pământul.
TEST
- Ce au decis frații Frost să facă?
a) joacă;
b) distrează-te;
c) distrează-te.
2. Un negustor bogat călătorea:
a) cu clopot;
b) cu clopote;
c) cu clopote.
3. După cine a alergat fratele mai mic Frost-Red Nose?
a) pentru pescar;
b) pentru vânător;
c) în spatele tăietorului de lemne.
4. Ce fel de blană avea comerciantul?
a) urs;
b) lup;
5. Ce folosea tăietorul de lemne pentru a-și bate gheața din haina de oaie?
a) un bici;
b) buștean;
c) cu un băț.
6. Ce, potrivit fratelui mai mare, îl menține pe Frost The Blue Nose mai cald decât o haină de blană?
b) incendiu;
Reflecţie.
am invatat in clasa...
Vreau să mă laud pentru...
Astăzi am avut un succes deosebit...
Proverbe
Soarele pictează pământul, dar omul muncește.
Ca să-ți fie frică de lupi, nu te duce în pădure.
O persoană se îmbolnăvește din lene, dar devine sănătoasă de la muncă.
Cine iubește să muncească nu poate sta degeaba.
* Completați sarcina nr. 5 p. 202 (corelați proverbele cu sensul basmului)
Surse
1. yandex.ru/images › desen soma
2. yandex.ru/images › desen trandafir
3. https:// yandex.ru/images
4. Film pentru copii Filmstrip Two Frosts
www.youtube.com
5. yandex.ru/images › desen ţăran V blană scurtă
6. yandex.ru/images › desen comerciant V haină de blană
7. yandex.ru/images › fotografie clopote
8. yandex.ru/images › desen ţăran , tocat lemne de foc
9. yandex.ru/images › desen topor
10. yandex.ru/images › DESEN haine de blană
11. VMusice.net › mp3/ dacă numai Nu a fost iarnă
12. yandex.ru/images › desen iarnă
Scopul lecției a fost: promovarea dezvoltării abilităților de citire, dezvoltarea capacității de a evidenția principalul lucru dintr-un text citit și caracterizarea personajelor unei lucrări citite.
Materialul propus include: prezentarea lecției
Descărcați:
Previzualizare:
Pentru a utiliza previzualizările prezentării, creați un cont Google și conectați-vă la el: https://accounts.google.com
Subtitrările diapozitivelor:
Pregătit de profesorul clasei 2-B Mbou a școlii nr. 7 din Feodosia Kroshukhina Elena Ivanovna Basmul popular rusesc „Două înghețuri”
Un țăran este o persoană săracă care trăiește într-un sat care lucrează pământul.
Un comerciant este un om bogat care locuiește în oraș, proprietarul unui magazin comercial.
Un tăietor de lemne este o persoană care toacă lemne.
Un clopoțel este o minge de metal cu o bucată de metal în interior care sună atunci când este scuturată.
DIGITAL DICTANT - Two Frosts au fost frați. 1 - Nasul albastru este fratele mai mare. 1 - Fratele mai mic - Nasul Roșu - l-a urmărit pe negustor. 0 - Negustorul nu a înghețat, haina de blană l-a salvat. 0 - Tăiătorul de lemne a alergat în spatele saniei să se încălzească. 1 - Nasul roșu l-a înghețat pe tăietorul de lemne. 0 1 1 0 0 1 0
PROVERBELE UN TOOR ESTE MAI BUN DECIT O BLANĂ ÎNCĂLZEȘTE GERUL NU E MARE, DAR NU E BINE SĂ STEI ÎN MÂINILE MUNCITORULUI MUNCĂ ARDE CU FOC AI GRIJĂ DE NASUL ÎN GERUL MARE UNDE E CALD, EXISTA BUN
TEMA Citește un basm după rol, răspunde la întrebări p.202. Sarcină creativă: Descrieți oral imagini ale unui basm dintr-un manual. Cercetare: Atenție la culoarea (costumul) cailor. Pregătește un mesaj despre ce alte culori de cai există.
Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note
Prezentarea unei lecții de lectură literară în clasa a 3-a. Basme. Generalizare.
Prezentarea prezintă cursul unei lecții de lectură literară în clasa a III-a a unei școli corecționale. Lecția conține o mulțime de materiale demonstrative, fișe individuale, cuvinte încrucișate și multe altele. Fișă...
Această prezentare va ajuta la lucrarea lui A.S Pușkin „Povestea pescarului și a peștelui”, pentru a analiza lucrările „Moroz Ivanovich” și „Morozko”...
Lectură literară, clasa a II-a, Sistemul lui L.V Zankov, manual - lectură literară - Sviridova V.Yu., Lucrarea basmului de A.S Pușkin „Povestea pescarului și a peștelui” Obiectivele lecției: formarea...