Cântări de masă pentru bal. O selecție de citate și statusuri despre absolvire și absolvenți Discurs de la părinți la ultimul clopoțel


Motto-uri interesante pentru prezentarea clasei la diferite concursuri și spectacole, sau doar pentru un ziar de perete.
Motto-ul clasei trebuie să fie indisolubil legat de restul atributelor clasei: numele, cântecul, emblema și cântecul clasei. Prin urmare, alegeți cu atenție, treceți prin multe opțiuni. Dacă ceva nu se potrivește cu ceva, căutați noi motto-uri, cântece, nume și embleme.

O selecție de motto-uri pentru clasă

Împreună suntem o masă explozivă!

Nu există o clasă mai bună în lume
Odnoklassniki nu este un site web
Odnoklassniki - asta suntem noi!
Nu vom strica revista
Nu vom dezonora cabinetul!
Motto neoficial al clasei:
Împreună vom muta munții!
Doar nu deranja școala...
Numele clasei: „Oameni obișnuiți”
Motto:
Școala nu va uita niciodată clasa noastră
Vi se promite „Oameni obișnuiți”!

Motto-uri grozave pentru clasele școlare


Și aici am venit cu motto-uri pentru fiecare an de studiu. Ni se pare că ele corespund viziunii despre lume a elevilor din fiecare clasă.

Motto de primă clasă:
Ooooh, acum suntem școlari, nu!
Motto-ul elevilor de clasa a doua:
În sfârșit, există cineva mai tânăr decât noi!
Motto-ul elevilor de clasa a VI-a:
La naiba, de ce suntem doar pe locul șase?!
Motto de clasa a șaptea:
Tu insuti esti mic!
Motto de clasa a opta:
Nu avem un test pe mâini. Avem cosuri pe nas!
Motto de clasa a IX-a:
Nu ne pasă! Profesorul este un prost!
Motto-ul elevilor de clasa a zecea:
Cei care nu sunt cu noi sunt în școli profesionale!
Motto de clasa a XI-a:
Nu este nevoie să ne deranjezi, mai trebuie să luăm examenul de stat unificat!
Motto-uri cool de echipă.

Balul de absolvire este o sărbătoare unică: emoționant, vesel, solemn și zgomotos, este o sărbătoare la care toată lumea, într-un fel sau altul, este eroul ocaziei: absolvenții înșiși, părinții lor și profesorii prezenți. Ceea ce înseamnă în program de divertisment O astfel de vacanță trebuie să aibă spectacole care să unească pe toată lumea, să ofere posibilitatea de a arăta emoții în creștere și doar să se bucure de a face zgomot și de a se distra. Și aici jocurile la masă și basmele cu rol sunt pur și simplu de neînlocuit.

Propus cântări de masă pentru balul de absolvire foarte diferit: amuzant, liric si jucaus - scris si selectat special pentru aceasta sarbatoare, alege in functie de situatia si programul tau. Mulțumim autorilor!

1. Cant de masă „Absolvenți” a douăzecea an"

In aceasta cânt de masă prezentatorul explică că citește trei rânduri, iar absolvenții refren al patrulea rând: „Absolvenții din al XX-lea an"

Conducere:

Astăzi fetele sunt super frumoase!

Băieții sunt eleganți - le plac și tuturor!

Lasă moda pentru tineret să fie ca noi,

Pentru că noi...

Absolvenți: Absolvenții anului douăzeci!

Conducere:

Ura! Examenele școlare sunt de domeniul trecutului.

Mulțumim profesorilor, pentru că s-au străduit atât de mult!

Astăzi vom merge până la răsăritul soarelui -

Ei nu pot face altfel...

Absolvenți: Absolvenții anului douăzeci!

Conducere:

Există un motiv să ne amintim prima dată

Am venit în clasa întâi cu mama mea mână în mână.

Am învățat atât de multe aici: despre lume și natură,

Și astăzi noi...

Absolvenți: Absolvenții anului douăzeci!

Conducere:

Părinții sunt fericiți, nu cred că copiii lor au crescut așa,

Vă mulțumesc, dragilor, sunteți cei mai buni de pe această planetă!

Vom fi fericiți întotdeauna și în orice vreme -

Nu te vor dezamăgi...

Absolvenți: Absolvenții anului douăzeci!

2. Cânt de masă - generator de zgomot „Big Break”.

Aceasta este o masă mică la care participă toți oaspeții. Pe măsură ce gazda pronunță textul, oaspeții trebuie să reacționeze la timp și să-și emită sunetul la unison la un anumit cuvânt. Este mai bine să împărțiți condiționat oaspeții în trei sectoare și să le atribuiți următorul acompaniament de zgomot (dacă este necesar, gazda poate da semnale sectoarelor):

Cu cuvântul CALL, primul sector - ciocniri in pahare si pahare cu vezica;

SCHIMBARE MARE sector al doilea - bate din palme;

COPII (copii) sector al treilea - bate cu picioarele.

Text:

Cel mai bun moment din programul școlii este

Imediat ce clopoțelul sună, clopoțelul va suna

Si atunci se aude vagabondul picioarelor COPIILOR:

Aleargă în sala de mese, se întâlnesc cu bucătăreasa,

SCHIMBARE MARE - COPIIII sunt fericiți de asta!

Trebuie să alergăm în curte, să mâncăm terci și plăcintă,

Înainte să sune clopoțelul lecției,

Sună un prieten și termină jocul,

Voi păstra o SCHIMBARE MARE în inima mea!

Din păcate, nu durează pentru totdeauna și clopoțelul sună din nou.

Și iarăși se aude vagabondul picioarelor COPIILOR...

Dar a sosit timpul pentru ultimul apel,

Și un COPII iese din curtea școlii.

Și urmează SCHIMBĂRI MARI pentru toată lumea,

Și acum trebuie cu siguranță să-i felicităm! (Toast)

3. Cântări de la părinți la bal.

Conducere: Absolvenți - când dau semnalul: ridic mâna în sus, strigi la unison în ritmul refrenului îndrăgitului cântec al Reginei „We well, we well rock you” (vi vel, vi vel rock yu): „ Să ne amintim de școală!

Dacă prezentatorul sau unul dintre părinți care organizează felicitarea , au abilități vocale, atunci se poate face complet pe piesa de bază a acestui cântec, apoi se va dovedi deosebit de impresionant..

Conducere:

Mergi la petrecerea de absolvire?

Viața de adult este în fața ta.

Am studiat împreună timp de unsprezece ani,

Salutări prietenoase școlii mele iubite:

Absolvenți: Să ne amintim de școală! (de 2 ori)

Conducere:

Copilăria s-a terminat, am crescut,

Ți-ai ales obiectivele? Mergi cu curaj!

Multumesc profesorilor

Și la anii de școală fără griji!

Absolvenți: Să ne amintim de școală! (de 2 ori)

Conducere:

Profesorii suspină încet:

Elevii pleacă, cresc.

Copii noi vor veni din nou la școală,

Ei bine, pentru tine - vin schimbări!!

Absolvenți: Să ne amintim de școală! (de 2 ori)

Conducere:

Celelalte sfaturi parentale pentru tine:

Loialitatea și onoarea sunt secretul succesului!

Nu-ți uita prietenii de la școală

Acum nu-ți ascunde bucuria!

Absolvenți: Să ne amintim de școală! (de 2 ori)

4. Cânt de masă - un răspuns „Da-nu” pentru bal.

9. Joc de masă – cântare cu bile.

Acesta este un joc de masă la care pot participa toți oaspeții (mulțumim inter-svadba.com pentru idee). Jocul este distractiv, îi unește pe toți și este foarte luminos (fiecare are o minge). Absolvenții primesc bile roșii, părinții primesc bile verzi, profesorii primesc bile galbene. Și prezentatorul ține în mâini bile de toate cele trei culori și „dirige sala”: ridică o minge verde - părinții își spun linia etc., când ridică trei bile deodată - toată lumea strigă: „Ura!” și fluturând mingile. Frazele de pe cărți pot fi distribuite sau puteți pre-repeti cu fiecare grup, astfel încât să-și amintească.

Caractere și fraze:

- Echipa de absolventi: ;

- Echipa de parinti: ;

- Echipa de profesori: ;

- Toți oaspeții:— Ura!

Text:

Prezentator:Și apoi a venit absolvirea magică.

Distracție peste margine - dansează, joacă și cântă!

Și cu voce tare la masă strigăm un toast ca acesta (ridica mingea rosie)

Absolvenți(fluturând bile roșii):„Trăiască vacanța noastră, absolvire minunată!”

Prezentator: Absolvenți, părinți și toți profesorii

Ei țipă tare și prietenoși de fericire ( ridică trei bile)

Toate ): "Ura!"

Prezentator: La urma urmei, vacanța de absolvire este o plăcere pură (minge galbenă în sus)

Profesori (fluturând bile galbene):„Ca dulceața dulce, delicioasă!”

Prezentator: Băieți, distrați-vă - acesta este sfatul nostru valoros! (minge verde sus)

Părinţi(fluturând bile verzi):„La urma urmei, o dată în viață există zorii tinereții!”

Prezentator: Sfat pentru părinți: pierdeți vârsta de 20 de ani,

Și redeveniți tineri, lăsați deoparte îndoielile.

Haideți să înveselim mamicile, tăticii - sunteți tineri la suflet! (ridica mingea rosie in sus)

Absolvenți(fluturând bile roșii):„Trăiască vacanța noastră, absolvire minunată!”

Prezentator: Și profesori, amintiți-vă de cele mai bune momente ( ridică o minge galbenă)

Profesori (fluturând bile galbene):„Ca dulceața dulce, delicioasă!”

Prezentator: Pentru ca tinerețea tuturor să strălucească acum ca un curcubeu,

Vesel (ridica trei bile) -

Toate (strig la unison și fluturează baloanele): "Ura!"

Prezentator:...a strigat compania.

Prezentator: Fie ca un buchet de noroc să-i aștepte pe fiecare absolvent, (ridica mingea verde)

Părinţi(fluturând bile verzi):„La urma urmei, o dată în viață există zorii tinereții!”

Prezentator: Comunicarea la masa festivă este atât de fericită ( ridică o minge galbenă)

Profesori (fluturând bile galbene):„Ca dulceața dulce, delicioasă!”

Prezentator: Toată lumea merită o vacanță - toată lumea este fericită cu sine (ridica mingea rosie)

Absolvenți(fluturând bile roșii):„Trăiască vacanța noastră, absolvire minunată!”

Prezentator:Și cel mai important, prieteni, este timpul să proclamăm

Acea absolvire va avea loc aici, desigur. .( ridică trei bile)

Toate (strigă la unison și fluturează baloanele):— Ura!

10. Cânt de masă "priza"

Toate cuvintele aparțin gazdei și numai la sfârșitul fiecărei versine invitații strigă la unison: „Absolvență”

Prezentator:

Vară! E timpul să pleci de la școală!

Draga noastră clasă stă în prag

Asta pentru că avem...

Invitati: Priză!

Prezentator:

Veți fi de acord, desigur, cu mine

Este o vacanță minunată, noi...

musafiri: Absolventa!

Prezentator:

Să strigăm tare și vesel, fraților!

Astăzi nu este o zi ușoară

Vacanta misto...

Invitati: Priză!

(agentstvo-prazdnik.ru)

11. Strigă„Trăiască numărul 20..!”

Conducere: Primăvară! Și este timpul să plecăm de la școală!

Toate: Trăiască numărul 20..!

Conducere: Nu trebuie să-ți mai fie frică de examene!

Toate: Trăiască numărul 20..!

Conducere: Vreau să sar, să glumesc și să râd!

Toate: Trăiască numărul 20..!

Conducere: Toată noaptea se va cânta și dansa!

Toate: Trăiască numărul 20..!

Conducere: Părinții abia așteaptă să te vadă astăzi!

Toate: Trăiască numărul 20..!

Conducere: Aș dori să dau mâna cu toată lumea!

Toate: Trăiască numărul 20..!

Conducere: Conducere. Să strigăm tare și vesel, fraților!

Toate: Trăiască numărul 20..!

12. Cânt de masă - felicitări bazate pe roluri „Adio școlii noastre!”

În ziua ultimului clopoțel, școlile devin centrul unei sărbători care reunește elevi fericiți și părinți entuziasmați. Pentru a crea o atmosferă de sărbătoare, curțile și coridoarele școlii sunt decorate cu baloane și postere tematice. Vă invităm să vă surprindeți profesorii și să desenați cu propriile mâini un ziar de perete pentru ultimul clopoțel. Acest lucru nu necesită talente speciale sau mult timp!

Un șablon de ziar de perete este o schiță formată din 8 fragmente care alcătuiesc împreună o imagine completă cu zone pentru poezii de felicitare. Tot ce aveți nevoie este: orice imprimantă, hârtie A4, vopsele sau creioane.

Descărcați fragmente de ziare de perete

Șablonul de ziar de perete este format din 8 fragmente care trebuie combinate într-una singură și pictate.

Cum să faci un ziar de felicitare pentru ultimul apel

  1. În primul rând, toate părțile imaginii trebuie tipărite. Pentru a face acest lucru, puteți salva fișiere grafice pe computer sau utilizați imprimare rapidă din browser.
  2. Următorul pas este asamblarea fragmentelor în imaginea concepută de artist. În această etapă, puteți folosi indicația pentru localizarea pieselor de pe site-ul nostru.
  3. Apoi, imaginile sunt lipite unele de altele folosind lipici sau bandă obișnuită pe partea din spate.
  4. Ultima etapă este cea mai importantă și interesantă: imaginea rezultată trebuie colorată, iar poeziile și poeziile trebuie scrise în „ferestrele” destinate felicitărilor.

Scenariu pentru vacanța „Ultimul clopoțel”. Detaliat și scenariu interesant ultimul apel pe 25 mai.

Ultimul apel: „Prin paginile albumului școlii”

Sala este decorată festiv.

Slogan pe fundal

Din pragul copilăriei strălucitoare...”

Sunete de muzică lirică.

Ies prezentatorii - un băiat și o fată.

Conducere.

Bună ziua, dragi prieteni -

Colegi de clasă, părinți,

Invitați, dragi profesori!

Prezentator.

Astăzi este o zi neobișnuită pentru noi:

Toată lumea își ia rămas bun de la copilărie acum.

Conducere.

Astăzi vă însoțim la mare viata absolvenți... ai clasei noastre de școală.

Prezentator. Faceți cunoștință cu eroii ocaziei!

Se aude muzica. Absolvenții intră în sală.

Conducere.

Astăzi este o zi specială pentru noi -

Suntem amândoi fericiți și puțin tristi -

Ne-am adunat solemn astăzi

Cu ocazia Ultimii Clopot.

A. Sergeeva

Conducere.

May joacă în afara ușii școlii.

Este foarte greu de înțeles imediat

Că arcul tău este deja în clasă

Nu va clipi în fața nasului tău.

Prezentator.

Că vom părăsi clasa pentru totdeauna,

Că nu vor mai fi chemați în consiliu,

Nu trebuie să așteptați un apel

Creta strânsă într-o mână tremurândă.

Conducere.

Adio școală veche

Ai suferit destul de la noi,

Din farse și glume amuzante

Maeștri ai ticăloșiei și ai răutății.

Prezentator.

Lecțiile au zburat ca păsările.

Cea mai importantă lecție urmează.

Lasă-l să ne ajute visele să devină realitate

Acest apel de rămas bun din luna mai.

A. Shuralev

Sună ca un vals. Este dansat de elevii de clasa I, apoi li se alătură un grup de absolvenți.

Două fete apar în sunetele muzicii lirice. Unul dintre ei ține în mână un album foto mare.

prima fata.

Unde te duci?

Ce vrei sa spui?

a 2-a fata.

Cronica noastră de lansare este,

Am pregătit-o câteva zile,

A pleca ca amintire

Școala ta.

prima fata.

Deschide albumul - nu există o modalitate mai bună

Întoarce-te în copilărie în aur!

Și va pluti înaintea noastră

Dans vesel rotund al prietenilor,

Profesori, clasa preferată -

Ne vom aminti toate acestea de mai multe ori!

Deschide albumul. Se aude muzica. Fetele se uită la fotografii.

Conducere.

Îți amintești acel apel amuzant,

Ce a sunat pentru noi pentru prima dată,

Când am intrat în școală cu flori,

Pentru cea mai bună clasă a ta.

Prezentator

Cum m-a salutat profesorul la uşă,

Prietenul nostru credincios de multe zile,

Și o mare familie zgomotoasă

Noi prietene și prieteni.

Conducere

Asezati-va cu grija la birou,

Ca să nu-ți încreți costumul,

Ne-am deschis amorsele,

Au deschis caietul gros.

Prezentator

Și cărți noi și prima lecție,

Și primul clopot de școală inundat,

Iar primul mentor este primul profesor,

Care a deschis ușa drumului descoperirii.

Se aude melodia cântecului „Ei predau la școală”. Primul profesor vorbește despre cum erau absolvenții în urmă cu 10 ani. Apoi, elevii clasei I urcă pe scenă la muzică.

elev de clasa I.

Am venit să te felicităm,

Și profesorul este cu noi,

Și acum vrem să spunem,

Că suntem mândri de tine!

elev de clasa a II-a.

Ai devenit deja mare,

Și o dată de multe ori

Am visat doar să devenim mari,

Cum visăm acum.

elev de clasa a III-a.

Înțelegem perfect

Dificultățile tale acum:

Afară, primăvara e în plină desfășurare,

Dar ai examene.

elev de clasa a IV-a.

Între aceste ziduri te-ai descurcat

Multe de învățat.

Am dori să vă răspundem

Toate examenele sunt „5”.

elev de clasa a 5-a.

Pentru ultima ta lecție

Clopoțelul va suna în curând.

Prima clasă vă urează:

"ÎN drum bun! Și mult noroc!”

Conducere.

Ne amintim de tine cu dragoste,

Atât de drag, atât de familiar.

Cum ne-ai tratat ca pe o mamă?

Și am fost acasă cu tine.

Prezentator.

Ne vom aminti de tine așa

Și nu ne putem schimba memoria,

Și aceste flori modeste

Vrem să vi-l dăm acum.

Absolvenții dau flori profesorului.

Profesorul și elevii de clasa I părăsesc scena. Se susține un număr de concert.

Fetele ies cu un album foto.

prima fata.

Da, ce sunt ei?

Eram amuzanți

Greu de cărți

Purtau ghiozdane.

a 2-a fata.

Să ne uităm la altă pagină,

Alții îți vor vedea fețele pe ea.

prima fata.

Un fotograf amator a făcut poze cu băieții de aici.

În diferite lecții cinci ani mai târziu

Să ne uităm la imagine și să ne amintim lecția.

Apoi a fost condus de un coleg intern.

Apar trei participanți - un stagiar și doi ucenici.

Prezentatori. Lecție de geografie.

Stagiar. Ce este mai aproape de noi - Luna sau Australia?

1 elev. Luna.

Stagiar (se uită la notițe). De ce crezi asta?

1 elev. Pentru că vedem Luna, dar nu Australia.

Stagiar. Ce tipuri de carduri există?

al 2-lea elev. Fizice, geologice, topografice, fusuri orare.

Stagiar. Corect. Dar scara?

al 2-lea elev. Calibru mic!

Ei pleacă. Apare grup nou- Un profesor și doi elevi.

Prezentatori. Lecție de istorie.

Profesor. Spune-ne cum numim sistemul comunal primitiv?

1 elev. Acesta este momentul în care toți oamenii trăiesc într-o peșteră.

Profesor. Cum se deosebeau oamenii primitivi de oamenii moderni?

1 elev. Oamenii primitivi mergeau în turme, în timp ce oamenii moderni mergeau în familii.

Profesor. Ce ne puteți spune despre școala medievală?

al 2-lea elev. Profesorii bat copiii. Și când copiii au crescut, au devenit și luptători.

Prezentatori. Prezentăm acest număr de concert minunatilor noștri profesori de geografie și istorie (numele complete ale profesorilor).

Se susține un număr de concert.

Fetele întorc pagină după pagină.

prima fata. Aceasta este o lecție de biologie.

Același tip îl conduce.

Apar un stagiar și doi ucenici.

Stagiar. De ce se numește maimuța așa?

1 elev. Pentru că a venit de la om.

Stagiar. Există o diferență între vacile albe și cele negre?

al 2-lea elev. Cred că vacile albe dau lapte și vacile negre dau cafea.

a 2-a fata. Și asta a fost filmat la ora noastră de chimie,

Apoi a fost efectuat un sondaj de control.

Apar Profesorul și doi Studenți.

Profesor. Ce părere aveți despre moleculele de sare?

1 elev. După părerea mea, moleculele de sare se combină foarte gustoase cu moleculele de castraveți.

Profesor. Cum poți obține hidrogen?

al 2-lea elev. Hidrogenul poate fi obținut din apă. Încălzim apa, oxigenul se va evapora, hidrogenul va rămâne.

Profesor. Bine făcut! Îți dau un A. Îl încălzim - cei trei dispar, cei doi rămân.

Prezentatori. Mulțumim profesorilor (numele complete ale profesorilor) pentru minunatele lecții de biologie și chimie. Vă dedicăm acest număr de concert.

Se susține un număr de concert. Fetele răsfoiesc albumul foto în continuare.

Există o melodie despre sport.

prima fata O. Ei bine, aceasta este educație fizică.

a 2-a fata.

Sunt al treilea din dreapta

Și susțin echipă

Pentru echipă, pentru a ta.

Două fete ies.

prima fata.

Speranțe olimpice

Au încercat să ne crească aici.

Uită-te la băieți

Da, nu degeaba ai muncit din greu.

a 2-a fata.

Lasă-i să fie încă vulturi,

În viitor - vulturi.

Nu contează că înregistrările lor

Jocurile Olimpice nu sunt egale.

prima fata.

Și fetelor, uite,

Cât de subțire și grațios

Aerobic și alergare

Ei o iau în serios.

a 2-a fata.

Acum în afaceri

ne dăm seama

Ajutor prin casă, desigur

încercăm.

Ne-am distrat lucrând la mașini.

prima fata. Am legat ghivecele de flori și le-am atârnat peste tot.

Prezentatori. Pentru voi... (numele profesorilor), care ne-ați învățat să iubim cu adevărat sportul, să iubim și să respectăm munca, sunt cuvintele noastre de recunoștință și acest număr de concert.

1 elev.

Lasă engleza să fie drăguță cu cineva,

Chimia este importantă pentru unii oameni

Fără matematică, toți

Nici aici, nici aici.

Ecuațiile sunt ca poeziile pentru noi,

Iar integrala va susține spiritul,

Logaritmii sunt ca niște cântece pentru noi,

Iar formulele sunt liniștitoare pentru ureche.

al 2-lea elev.

A venit momentul

Când am învățat fizica?

Unitatea și cunoștințele tale,

După ce am întâlnit înțelegerea,

Ajutat constiinta

Multe de înțeles.

Prezentatori. Cuvintele noastre de recunoștință către profesorii de fizică, matematică, informatică. Acest număr de concert vă este dedicat.

Se susține un număr de concert. Doi elevi ies.

1 elev.

Este important ca toată lumea să cunoască o limbă în viață.

În zilele noastre el este soluția tuturor problemelor.

Câteva fraze - și contractul este gata

În orice parte a celor șase continente.

al 2-lea elev.

Dacă mergi la Harvard să studiezi?

Sau decideți să vă relaxați în străinătate -

Cunoașterea limbii este importantă acum

El te va ajuta in viata, crede-ma!

Prezentatori. Mulțumim profesorilor noștri de limbi străine. Vă rugăm să acceptați acest număr de concert de la noi.

Se susține un număr de concert. Fetele întorc paginile albumului.

prima fata.

Și asta este ceea ce scriem

Un alt eseu.

a 2-a fata.

Nu toată lumea a citit-o -

Și este entuziasm în clasă.

prima fata.

Profesorul va verifica

Va da un rating

a 2-a fata.

Îl vom iubi pe Pușkin,

Blok, Tolstoi,

prima fata. Anna Akhmatova și Gumiliov,

a 2-a fata.

Gogol, Cehov și Shukshin -

Le vom ști numele pe de rost.

Ies prezentatorii - un băiat și o fată.

Prezentator.Știi, nu cu mult timp în urmă l-am ajutat pe profesorul nostru de literatură să verifice eseuri și iată ce am descoperit în ele (se citește):

♦ „Când războinicii ruși au intrat pe câmpul de luptă, jugul mongolo-tătar a sărit din spatele movilei.”

♦ „Hhlestakov s-a urcat în trăsură, iar cocherul a pornit motorul.”

♦ „Katerina a vrut să fie o pasăre, dar în vremurile țariste acest lucru era imposibil.”

Conducere. Prezentăm acest număr de concert minunatilor noștri profesori de limba și literatura rusă (numele complet al profesorilor), bibliotecarilor noștri (numele complet).

Se susține un număr de concert. Apar trei absolvenți.

1 absolvent.

Le mulțumim bucătarilor -

Mâncarea ta a fost foarte gustoasă.

absolvent al 2-lea.

Mulțumim lucrătorilor din sănătate -

Sănătatea noastră a fost monitorizată.

absolvent al 3-lea.

Înclinație scăzută în fața personalului tehnic -

Ne-au păstrat mereu casa curată.

1 absolvent.

Acest număr de concert este pentru tine.

Se susține un număr de concert. Fetele închid albumul.

prima fata.

O să mergem într-o zi la școală

vom reveni din nou,

În seara întâlnirii ne vom aduna cu toții:

Să răsfoim acest album,

Să ne amintim anii noștri de școală.

a 2-a fata.

Noi suntem acest album

O donam muzeului școlii.

Vă rugăm să o acceptați rapid de la noi.

Ei prezintă albumul lucrătorului din muzeul școlii.

prima fata. Să devină o nouă tradiție bună la școală.

Prezentatorii ies.

Conducere.

Totul se va schimba și totul va fi uitat,

Dar numai tu nu vei fi uitat.

Vei rămâne în memoria noastră

Întruchiparea bunăvoinței.

Ne-ai iubit pe toți sincer,

Ca și copiii rudelor tale,

Așa că vă rog să acceptați recunoștința mea

De la elevii lor.

Le dau flori profesorilor de la clasă.

Prezentator.

Acordați puțin mai multă atenție

Spune-ne ceva la revedere!

Profesorii clasei vin pe scenă și le spun absolvenților cuvinte de despărțire.

Prezentatori(pe rând). Mulțumim administrației noastre:

♦ pentru reparații școlare, pentru căldură, electricitate;

♦ pentru cărți, manuale în cantitatea necesară;

♦ pentru personalul de rang înalt;

♦ pentru verificările dumneavoastră din spate și din flanc;

♦ pentru sărbători, concursuri, olimpiade;

♦ pentru darurile și premiile tale generoase;

♦ pentru această frumoasă sală sclipitoare;

♦ pentru tot ceea ce a ajutat fiecare dintre voi.

Dorim directorului școlii (nume complet), directorilor (nume complet), sănătate, succes și fericire! Prezentatori. Oaspeții și părinții noștri sunt prezenți la vacanța noastră. Le dăm cuvântul.

Oaspeții școlii și părinții spun cuvinte de bun venit.

Conducere.

Acum puțină răbdare!

Pentru cel mai important mesaj

Cuvântul către directorul școlii acum,

Vocea vocii comanda principală el este pentru noi.

Directorul școlii spune cuvinte de despărțire și citește ordinul de admitere la examenele finale. Sună ultimul clopoțel.

Prezentatori.

Ultimul apel...

Aceste sunete conțin atât bucurie, cât și lacrimi.

Ultimul apel...

La revedere, vise din copilărie.

Ultimul apel...

Bucuria întâlnirii și amărăciunea despărțirii.

Ultimul apel...

Aceste sunete zboară de-a lungul anilor.

A. Shuralev

Toți participanții sărbătorii ies și cântă cântecul S. Kochurova „La revedere, școală!”

La revedere, școală!

Cunoaștem această casă de mulți ani,

Îi spunem școală.

Mamele noastre ne-au adus aici pentru prima dată,

Aici tu și cu mine am dobândit cunoștințe.

La revedere, școală, la revedere.

Vă trimitem ultima noastră mărturisire,

Trimitem ultima declarație de dragoste,

Păstrează-ne, școală, în memoria ta.

Au alergat la școală într-o mulțime veselă

Și testele au fost scrise cu tine.

Am fost certați de mai multe ori pentru foi de înșelăciune,

Clasa noastră veselă și plină de resurse.

Anii de școală au trecut, au trecut,

Tu și cu mine am crescut foarte repede.

Și astăzi clopoțelul va suna pentru noi,

Dar ne sună pentru ultima oară.

Plecăm - nu te plictisi fără noi,

Amintiți-vă de clasa a unsprezecea noastră.

Nu vom uita anii noștri de școală cu tine,

O vom păstra în memorie pentru mult timp.




„Rețetă” pentru publicitatea de sărbători - 9%. masă cu bunătăți - 10%, decor colorat - 12%, efecte de iluminare și artificii - 4%. muzica - 12%. mirosuri - 3%. ținute de sărbătoare - 5%. program de gală festivă - 20% cadouri și surprize -16%, invitați plăcuți - 9%. Total - 100%.







Dragi profesori și elevi ai școlii! Clasa noastră prietenoasă și veselă vă invită în vacanță. Va fi muzică și râsete și o mentalitate pentru succes. Parfumul florilor și un cor de voci discordante. Și ochii umezi de lacrimi - totul are timpul lui, timpul lui. Haide, absolvente! Merge! Ești plin de putere, speranță, iubire! Și tu vii să ne vizitezi - împărtășește-ne bucuria! Sărbătoarea „Ultimul Clopoțel” va avea loc pe 25 mai 2012 la ora 12 în sala de adunări a școlii noastre. Așteptăm cu nerăbdare să vă vedem pe toți! Elevii clasei a 11-a „A”


Dragă ______________________________! Ziua „Ultimul apel” este chiar după colț și am dori să sărbătorim această zi alături de voi! Vă așteptăm cu nebunie sosirea, ca să putem sărbători această sărbătoare foarte zgomotos! Sărbătoarea „Ultimul Clopoțel” va avea loc pe 25 mai 2012 la ora 12 în sala de adunări a școlii noastre. Așteptăm cu nerăbdare să te vedem! Elevii clasei a 11-a „A”






















Aranjamentul muzical al sărbătorii Dimineața, melodiile dedicate Ultimul Clopoțel ar trebui să fie cânte la școală pentru a crea o atmosferă de vacanță și o dispoziție specială pentru toți participanții proces educațional. Puteți pregăti un program radio „Cântece preferate ale absolvenților” și puteți asculta muzică cu dedicații în timpul tuturor pauzelor: „Și acum melodia preferată a lui Oksana Bondareva” „Primăvara nebună” va fi interpretată de Potap și Nastya Kamensky.


Opțiuni de prezentare a absolvenților. O pot face singuri, sau poate va fi o surpriză pentru ei Într-una din zonele de recreere de pe perete puteți organiza o expoziție de flori (flori de asociație). această expoziție ar trebui să fie flori de asociație. Fiecare persoană poate fi comparată cu o floare. Puteți chiar să creați un aranjament floral pe care spectatorul l-ar asocia cu un anumit absolvent. Numele unei astfel de compoziții ar fi numele de familie și numele absolventului. Un pat de flori ar trebui să fie format din astfel de flori „nominale” sau buchete de dăruire, buchete de asociații










În apropierea bibliotecii puteți organiza o expoziție de cărți „preferate” ale absolvenților, de ex. Sunt acele cărți pe care odată nu le-au predat la timp bibliotecii. În dreptul fiecărei cărți puteți indica numele de familie al cititorului absolvent și perioada pentru care această carte a fost în uzul său (se presupune că în tot acest timp a citit-o și recitit-o). Deasupra expoziției puteți plasa un banner cu apelul: „Băieți, citiți aceste cărți și veți deveni la fel ca absolvenții noștri!”


Lansați un ziar de perete „Ce va scrie presa despre ei peste 10 ani”, unde sub portrete sau desene animate ale absolvenților plasează „informații din viitor”, adică din articole de ziare „viitoare”, reportaje despre actualii absolvenți. Astfel de informații sunt produse prin tăierea titlurilor sau a paragrafelor întregi din ziarele de astăzi. Aceste decupaje din ziare sunt compilate într-un singur text.












Absolvenții decorează Muzeul Alumni. Un astfel de muzeu poate ocupa o întreagă zonă de recreere, o sală sau un birou. Iar în vitrine, pe mese și standuri, pot fi exponate care vorbesc despre istoria clasei, despre hobby-urile, afecțiunile și realizările elevilor individuali.


10 expoziții posibile din acest muzeu: 1. „Jucăriile preferate ale copilăriei noastre”. 2. „Scrisul de mână al vieții noastre” (caiete pe limba rusă cu mostre de scris de mână). 3. „Putem face asta” (produse create de mâinile absolvenților). 4. „Drumul nostru” (istoria clasei în fotografii). 5. „Ne-a dat putere să studiem, să muncim, să iubim” (mostre din mâncărurile noastre culinare preferate). 6. „Urma noastră în istorie” (mostre de amprente de pantofi). 7. „Cei la care am privit” (fotografii cu idoli). 8. „Fiecare dintre noi avea propriul parfum” (mostre din parfumul și produsele cosmetice preferate). 9. „Hobby-urile tuturor sunt incluse în colecția comună de hobby-uri” (informații despre hobby-uri, confirmate de fotografii). 10. „Recordurile noastre sunt în Guinness Book” (informații comice despre recorduri fictive).


Într-una dintre zonele de recreere ale școlii puteți aranja un „Avenue of Stars”. Sunt atașate stele în care puteți plasa o fotografie a elevului, iar mai jos puteți plasa informații despre realizările elevului de-a lungul anilor de studiu la școală. Pentru cei care au realizări mici sau deloc, puteți folosi forma comică.




Puteți afișa un film despre clasă pe coridoarele școlii de dimineața înainte de începerea vacanței (pentru a crea o atmosferă de vacanță). Echipament necesar: camera (de preferinta foaierul unuia dintre etajele scolii), proiector multimedia, ecran, laptop. Personal: 1-2 liceeni


Principalele etape ale liniei ceremoniale, îndepărtarea bannerului școlii, discursul directorului școlii. recitarea poeziei, intonarea sloganurilor de despărțire pe clase, discursul profesorului clasei, discursul reprezentantului absolvenților, prezentarea de cadouri de către absolvenți la școală, interpretarea unui cântec de către absolvenți, discursul primului profesor. dând flori primului profesor, absolvenți adresându-se profesorilor. prezentare de flori către profesori, compoziție de dans, discurs al unui reprezentant al comunității de părinți, discurs al unui reprezentant personalul didactic. lectura de poezii de către elevii clasei I, un cuvânt de la directorul școlii, prezentarea de cadouri absolvenților școlii, un răspuns de recunoștință din partea absolvenților. ritualul ultimului clopoțel, ritualul eliberării în cer a unui balon cu jucării pentru copii - simbol al rămas bun de la copilărie, aplauze masive din partea elevilor, profesorilor și părinților. citirea poeziei, realizarea bannerului, anunțarea sfârșitului de rând.


„Trucuri” la „Ultimul apel” În timpul uneia dintre lecții poți face un colaj „Visez...”. Pentru a face acest lucru, trebuie să luați foi A3, concepute în același stil, și să utilizați decupaje din ziare și reviste pentru a crea o imagine a viselor tale. Apoi combinați foile tuturor absolvenților într-o singură carte „Visele noastre” și predați-o profesorului clasei. Îl poți urmări la petrecerea de întoarcere acasă peste câțiva ani. În ziua ultimului clopoțel, puteți combina aceste foi într-un montaj „Visele noastre” pe peretele școlii și abia apoi le puteți colecta într-o carte.


„Chips” la „Last Call” Demonstrația unui film realizat de absolvenți. „Interviul nostru” (întrebări pentru absolvenți, profesori) „Flash mob” la Scena Ultimul Apel „Vizita Președintelui” Transmis în direct cu orice personaj celebru Teleconferință (doi corespondenți. Unul este pe scenă, celălalt în sală, interviind profesori)


Scena „Vizita președintelui” Atenție! Atenţie! Președintele Rusiei a venit să ne întâmpine absolvenții. Președintele apare cu doi securiști la tema muzicală din filmul „Matrix”. Președintele: Bună ziua! voi fi lung. Dragi profesori, absolvenți, părinți, invitați! În numele meu și în numele Guvernului Rusiei, permiteți-mi să vă felicit cordial pentru vacanță! Reporter 2: Scuze pentru întrebarea indiscretă... De ce ai ales-o pe a noastră din toate școlile? Președintele: Întrebarea este clară. raspund eu. În legătură cu modernizarea învățământului rusesc, am semnat un decret prin care se spune că școala dumneavoastră nu va participa la acest proces. Reporter 1: De ce? Președintele: Știți proverbul: „Învățați inteligent, doar stricați”. Profesori talentați, copii deștepți, administrație înțelegătoare - ce mai aveți nevoie? Da, iată încă ceva... (se adresează directorului) Ți-am adus o cerere, vrei să o aprobi? Reporter 2: Ce fel de afirmație? Președintele: Îl citesc. Datorită faptului că președinția mea expiră în 2018, vă rog să îmi rezervați un post de profesor de limba germană. Viitorul profesor de limba germană V.V. Putin. Mulțumesc tuturor și mult succes, în special profesorilor limba straina.




Opțiuni pentru răspunsul absolvenților la vacanță instalarea de poezii și melodii dedicate; (Puteți interpreta cântecul lui Yu. Izofilova „11 anii de scoala”, și arată un film despre clasă pe ecran). spunând publicului ghicitori rimate în care ultimul cuvânt- numele de familie al unuia dintre absolvenți o odă solemnă sau imn pentru profesori cuplete comice pentru sine dosar despre ceremonia de premiere a profesorilor pentru profesori conform nominalizărilor




Naturile sunt multifațete, contradictorii, multi-texturate. Întotdeauna ei preiau cu îndrăzneală ceva ce nu au făcut niciodată până acum. Ei îndeplinesc în mod clar sarcini care nu sunt clare de către cine, când sau de ce au fost atribuite. Contribuie la răspândire basm nou„Examenul de stat unificat Baba” Suntem siguri: „Cine merge dimineața la școală merge la universități” Dosar pe directorul școlii 17


Dosar despre directorul școlii. Caracterul este persistent și militant. Intuiția este foarte dezvoltată (dacă poți „prinde” pe cineva făcând ceva nepotrivit, cu siguranță te va prinde). La școală este în mai multe locuri în același timp. Este mai bine să-i spui adevărul la telefon. Într-o stare calmă până la 7.30 și după. La această oră este moale și receptiv. Dosar despre profesorii de chimie După ce a învățat secretele alchimiei, regulile căsătoriei electronilor, îi place să schimbe constant locurile elevilor din clasă, astfel încât aceștia, la rândul lor, să reacționeze corect cu obiectele.


Dosare despre profesorii de limba și literatura rusă Naturi inteligente, dezvoltate estetic. Au citit chiar ceea ce nimeni nu citise înaintea lor, în afară de autor. S-au gândit chiar la lucruri la care poeții nu s-au gândit. Dați dovadă de curaj și eroism când citiți eseuri școlare. Le place să citeze clasice. De exemplu: „Toată lumea este liberă, dar îți voi cere Stirlitz-Larin să rămâi.” Dosar despre profesorii de biologie Poate convinge studenții că nu orice maimuță poate deveni om, că nu tot ce zboară este o pasăre, ci sămânța semănată. trebuie să dea roade. Dosare despre profesorii de istorie Ei știu să câștige toate bătăliile școlare și revoluțiile locale. Ei pot oferi o rezistență puternică maselor de studenți cu opoziție cu o singură frază: „Vom crea probleme?”


Dosare despre profesorii de matematică Sunt naturi consistente, voinice, care au reușit să bată integrale, derivate, cosinus și sinusuri în capul absolvenților fără a le strica formele. Ei știu să formuleze clar sarcinile: „Ridică-te, întoarce-te, pleacă, cap.” Naturi logice, conduc următoarele monologuri: -Cineva a făcut teme pentru acasă la matematica? -A încercat cineva să-și facă temele de matematică? -Bine, hai să facem altceva. Dosarul despre profesorii MHC nu vă va învăța doar să vedeți frumusețea lumii, ci și să distingeți Hegel de Babel, Kant de cantată și Feuerbach de Bach. Dosare despre profesorii de limbi străine Caracter prietenos și pașnic. Datorită eforturilor lor, vorbim nu doar rusă, engleză, germană, ci... și în alte lecții.


Fișierul profesorilor de fizică Cu mișcarea haotică a elevilor și rezistența lor variabilă la acțiune, el este capabil să explice simplu și clar sarcinile cele mai complexe, de exemplu: - Așezați-vă. Două. -De ce? - La fizică. Sau: - Părăsiți clasa. -De ce? -Pe podea. Dosare despre profesori cultura fizica Ei dezvoltă abilitățile de alergare rapidă de-a lungul parchetului glisant al coridorului, precum și abilitățile de sărituri în înălțime urmate de aterizare fără covoraș.


Nominalizări la Premiul Ovație („Golden Pointer”) pentru profesori „Aș învăța limba rusă doar pentru că ne-ați învățat-o” (profesor de limba rusă) „Cunoașterea legii lui Ohm nu vă scutește de responsabilitate” (profesor de fizică) „Îmi amintesc minunatul moment...” (profesor de literatură) „Muzica ne-a legat” (profesor de muzică) „În termeni scurti cu Mendeleev”, „Chimia ne-a dat blonde” (profesor de chimie) „O, sport, te iubesc, dar cu o dragoste ciudată" (profesor de educație fizică) " Cei mai buni tour-operatori„ (profesor de geografie) „Nu numai prin muncă trăiește o persoană, ci prin muncă îi servește” (profesor de tehnologie) „Malevici pur și simplu se odihnește” (profesor de artă) „Infinitul dincolo” (profesor de matematică) „Știm și noi regina și suntem în relații amicale cu Prințul Charles” (profesor Limba engleză) „Toți suntem puțin Serghei Shoigu” (profesor de siguranță a vieții) „Photoshop-ul ne ajută doar în viață, iar HTML-ul ne face plăcere urechilor” (profesor de informatică) „Nu lui Hussein, da istoricilor noștri” (profesor de istorie) „ Cowboys Haggis” (profesor clasele primare) « Mai bine decât mama a noastră nu există” (profesorul clasei) „Putin însuși nu le comandă” (director) „Totul e bine, totul e în regulă, certificarea a trecut” (director) „Fără tine cu greu am fi supraviețuit la școală” (bucătar) „Cine nu o cunoaște pe mătușa Shuru” (paznicul, tehnician) „Cărțile sunt prietenii noștri, drogurile sunt dușmanii noștri” (bibliotecar) „Numai ei știu ce este înăuntru...” (profesor de biologie) „Numărul canalului ____" (profesor de franceză)


Daruri memorabile Darurile memorabile se numesc așa pentru că sunt oferite în memoria celui care a dat. Scopul lor nu este să satisfacă nevoile cotidiene și să nu servească drept sursă de mândrie. Scopul lor este de a evoca în oameni amintiri luminoase, calde și tandre. că „au fost oameni în vremea noastră”.


Cadouri memorabile Un dosar frumos proiectat care conține cele mai bune lucrări absolvenți la disciplina profesorului: eseuri, teste, rezumate etc. Puteți atașa fotocopii ale diplomelor. Un album cu desene animate prietenoase de la toți absolvenții și autografele acestora. Film video realizat in ultima luna de scoala. Luați flori de interior în ghivece din seră. Și dă-le tuturor profesorilor o olita, ca să aibă grijă de ea. Și în același timp putem spune: aceste flori vor trăi atâta timp cât îți vei aminti de noi. Cadourile memorabile au nevoie de explicații și comentarii. Prin urmare, ar trebui să pregătiți un discurs și să vorbiți în el frumos și la figurat despre semnificația, semnificația și rolul a ceea ce va fi acordat. Nu degeaba înțelepciunea populară susține că uneori nu cadoul în sine este important, ci capacitatea de a-l prezenta.


Daruri simbolice Astfel de cadouri au și o valoare exprimată în bani, dar foarte puțină. Astfel de cadouri sunt, de asemenea, oferite ca suveniruri, dar nu sunt asociate cu niciun fel de oameni și evenimente specifice. Simbolul sărbătorii Ultimul Clopot este un clopot mic. Un simbol al memoriei absolvenților este o carte elegantă pentru adrese și numere de telefon. Un simbol al memoriei clasei este o jucărie mascota. Darurile simbolice, la fel ca și cele memorabile, au nevoie de explicații. Fără cuvinte însoțitoare, nu sunt deloc simboluri, ci mărunțișuri modeste. Pentru ca alții să realizeze că acestea nu sunt doar figurine sau jucării, ci un simbol al ceva, trebuie să declarați public acest lucru. Și pentru aceasta trebuie să pregătiți în prealabil un discurs explicativ și, cu cât conține patos mai sincer, cu atât mai bine.


Cadouri comice Scopul unor astfel de cadouri este să te facă să zâmbești. Prin urmare, în această zi puteți și trebuie să glumiți, inclusiv cu ajutorul cadourilor. O foaie de album cu amprente, urechi, nasuri ale studenților îndrăgiți și o indicație despre cine deține care parte a corpului o batistă pentru a șterge lacrimile într-un moment de tristețe pentru studenții plecați. Este inacceptabil ca cadourile de glumă să fie singurele în această zi: ar trebui considerate ca un plus distractiv la cadourile din alte categorii și nimic mai mult. cadourile amuzante au nevoie de un comentariu amuzant. Prezentarea fără cuvinte a unor astfel de cadouri este o prostie completă. În plus, ar trebui să existe un număr mare de cuvinte pe cuvânt, parte principală glumele și cadourile ar trebui să fie doar o confirmare tangibilă și vizuală a celor spuse.


Cadouri personale Aceste cadouri există în un singur exemplarși sunt destinate a fi date unei anumite persoane. Astfel de cadouri sunt cel mai în ton cu definiția unei sărbători. Prin urmare, dacă în ziua ultimului clopoțel fiecare profesor primește cadou nu același lucru ca toți ceilalți, ci ceva individual special, special ales și cumpărat pentru el și chiar corespunzător aspirațiilor sale evidente și secrete, atunci el va probabil În toate, el va fi atins de atenție și, poate, chiar fericit. Desigur, pregătirea cadourilor personalizate necesită mult mai mult timp și efort decât oricare altul. La urma urmei, trebuie să vă amintiți ce interesează fiecare profesor, care sunt prioritățile sale de viață, să sugerați ce i-ar plăcea, să întrebați oamenii apropiați.


Opțiuni posibile cadouri comice pentru absolvenți Luați flori de interior în ghiveci din seră. Și dă-le tuturor absolvenților o olita, ca să aibă grijă de ea. Și, în același timp, putem spune: aceste flori vor trăi atâta timp cât vă amintiți despre școală. Absolvenții pot colecta un folder cu caiete, teste, diverse eseuri (ca în grădiniţă fac cadou pentru absolvire). Lasă-i să-și amintească mai târziu. Puteți oferi un ziar - pentru data la care va fi Ultimul Apel. Să-și amintească, peste mulți ani, ce se întâmpla în lume în ziua în care au absolvit școala. Puteți da un nichel de cupru. Ca să-l pună sub călcâie când merg la examen. Sau va fi o listă întreagă de lucruri de făcut pentru a obține un bilet norocos. Cele mai bune cadouri sunt cele personale. Puteți face medalii frumoase cu inscripția: „Către cel mai important truant”. „Cea mai la modă fată”. „Către cel mai bun jucător de volei”. „Către cel mai priceput fizician”. Pune-le numele și prenumele și predă-le personal. Puteți da o sticlă goală și să o sigilați. Și atașați un autocolant: „Aerul școlii mele natale”.


Dragi colegi! Dacă sunteți interesat de recomandările propuse, dar aveți nevoie de lămuriri sau sprijin metodologic pentru acestea (scenarii, muzică, filmări, fotografii „Posibile opțiuni de amenajare a unei încăperi etc.), vă rugăm să contactați Direcția de Informare și Metodologie a Unității de Învățământ Municipal a DoD „GDTDiM”, birou. 204, tel Vom fi bucuroși să cooperăm cu dumneavoastră!

Ți-a plăcut articolul? Distribuie prietenilor: